Талалай Ю. ДИДАКТИЧНІ МОДЕЛІ ФОРМУВАННЯ БАГАТОМОВНОЇ ОСОБИСТОСТІ: МОДЕЛЬ ФАКТОРІВ І ФУНКЦІОНАЛЬНА МОДЕЛЬ. SUP [Internet]. 1 czerwiec 2019 [cytowane 26 grudzień 2024];7(2):147-52. Dostępne na: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/sup/article/view/17635