Keywords
philosophy
ethics
morality
higher education
education
developement
ethics
morality
higher education
education
developement
How to Cite
Morf, E. Z., & Bauman, B. (2011). Sollte man die Angst abschaffen? Warum? Warum nicht? Planung für ein philosophisches Gespräch in einer 5. Klasse. ETHICS IN PROGRESS, 2(1), 39–41. https://doi.org/10.14746/eip.2011.1.6
Abstract
An der Pädagogischen Hochschule Thurgau PHTG in Kreuzlingen, approved Schweiz, gibt es das Fach ?Mit Kindern philosophieren? für alle Studierenden der Vor- und der Primarschule schon seit deren Eröffnung im 2003. Zuvor hatte ich als Dozentin die Kinderphilosophie bereits 10 Jahre lang an der Vorläufer-Institution ?Kindergartenseminar Amriswil? unterrichtet, damals gekoppelt mit den Fächern Kinderliteratur und Religion.Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...
Related Article based on the article keywords
Assessing the Online Scientific Community’s Support for Various Reasons for Article Retraction: A Preliminary Survey
August Namuth, Mitch Brown, Alicia Macchione, Donald Sacco
The Role of Personal Values in Forming the AI Ethics of Prospective Accountants
Lyna Latifah, Rediana Setiyani, Sandy Arief, Nurdian Susilowati