Abstrakt
Artykuł poświęcony został specyficznym procesom zachodzącym w ukraińskim dyskursie pedagogicznym pod wpływem różnorodnych czynników, w szczególności w warunkach globalizacji kulturowej oraz internacjonalizacji. Przeanalizowano zmiany w obrębie głównych grup tematycznych słownictwa edukacyjnego. Omówiono skutki wzajemnych wpływów wartości komunikacyjnych dyskursu pedagogicznego różnych lingwokultur i możliwy komunikacyjny konflikt pokoleń na tle zmian w systemie edukacyjnymBibliografia
Н. П. Волкова, Професійно-педагогічна комунікація, Навч. посіб. для студ. ВНЗ, Київ 2006.
О. А. Семенюк, В. Ю. Паращук, Основи теорії мовної комунікації, Навч. посіб.,m Київ 2010, с. 190–195.
В. В. Морозов, Філософія педагогічного дискурсу, Київ 2014.
Н. Г. Корж , Ф. Й. Луцька, Із скарбниці античної мудрості, Київ 1988.
Licencja
© Copyright by Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu