Sociotherapy as a tool for supporting adults – a theoretical and practical perspective
Journal cover Biuletyn Socjoterapeutyczny, no. 3, year 2025
PDF (Język Polski)

Keywords

sociotherapy
adult clients
group
help
support

How to Cite

Nosek-Kozłowska, K. (2025). Sociotherapy as a tool for supporting adults – a theoretical and practical perspective. Biuletyn Socjoterapeutyczny, (3), 17–34. https://doi.org/10.14746/bst.2025.3.2

Abstract

The aim of the article is to present the essence of sociotherapy and explore how its principles can be adapted for work with adult participants. The text combines a theoretical foundation – based on the work of established experts in the field – with the author’s personal reflections and practical experience in conducting sociotherapeutic groups with adults. The theoretical section outlines key definitions and concepts that form the basis of the sociotherapeutic approach. It then discusses the specific dynamics of working with adults, including relational patterns, defense mechanisms,and the need to modify traditional methods. The article emphasizes the importance of therapist attentiveness, flexibility, and sensitivity to the emotional maturity of adult group members. The final part of the article includes the author’s reflections from leading a sociotherapeutic group for adult women, showing how theory can be translated into practice in a real-life therapeutic setting. The article offers a perspective on sociotherapy as an effective tool not only for children and adolescents but also in adult group work.

https://doi.org/10.14746/bst.2025.3.2
PDF (Język Polski)

References

Grudziewska, E. (2017). Diagnoza w socjoterapii. Warszawa: Wydawnictwo Difin.

Jagieła, J. (2009). Socjoterapia w szkole. Krótki poradnik psychologiczny. Kraków: Wydawnictwo Rubikon.

Jankowiak, B., Soroko, E. (2014). Socjoterapia jako forma pomocy psychopedagogicznej. W: B. Jankowiak, Socjoterapia jako forma pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Teoria i praktyka. Poznań: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza.

Jankowiak, B., Soroko, E. (2021). Socjoterapia młodzieży. Studium psychologiczno-pedagogiczne. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.

Jansen, S., Niyonsenga, J., Ingabire, C.M. i in. (2022). Evaluating the Impact of Community- Based Sociotherapy on Social Dignity in Post-genocide Rwanda: StudyProtocol for a Cluster Randomized Controlled Trial. Trials, 23, 1035. DOI: https://doi.org/10.1186/s13063-022-06994-3

Klonowska, K. (2017). Diagnoza w socjoterapii – założenia teoretyczne. W: E. Grudziewska, Diagnoza w socjoterapii. Warszawa: Wydawnictwo Difin.

Konopczyński, M. (2006). Metody twórczej resocjalizacji. Warszawa: Wydawnictwo PWN.

Król-Fijewska M., Król-Fijewski, P. (1994). Nasze spotkania – przewodnik do realizacji zajęć psychologicznych. Warszawa: Wydawca PARPA, Polskie Towarzystwo Psychologiczne, IPZiT.

Łuszczyńska, M. (2016). Ewaluacja w socjoterapii. W: E. Grudziewska (red.), Socjoterapia w pracy z dziećmi i młodzieżą. Programy zajęć. Cz. 2. Warszawa: Wydawnictwo Difin.

Molicka, R. (2006). Płaszczyzna struktury społecznej – podstawowe mechanizmy i zjawiska tworzenia się małej grupy społecznej. W: R. Molicka, M. Schejba (red.), Teatr i terapia. Proces artystyczny – proces grupowy. Bielsko Biała: Stowarzyszenie Teatralno-Edukacyjne „Wybrzeżak”.

Molicka, R., Schejbal, M. (red.) (2006). Teatr i terapia. Proces artystyczny – proces grupowy. Bielsko-Biała: Stowarzyszenie Teatralno-Edukacyjne „Wybrzeżak”.

Nosek-Kozłowska, K. (2025). Socjoterapia w murach Uniwersytetu. Program socjoterapeutyczny „Jestem niepowtarzalna, piękna i wyjątkowa” dla kobiet przejawiających trudności w budowaniu pozytywnego obrazu własnej osoby. Olsztyn: Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie.

Paszkiewicz, A. (2017). Skuteczna praca z wychowankiem niedostosowanym społecznie w grupie socjoterapeutycznej. Warszawa: Wydawnictwo Difin.

Reber, A. (2000). Słownik psychologii. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar,.

Rozłucka, A.Z. (2022). Socjoterapia: teoria, praktyka. Olsztyn: BO OKPRESS.EU.

Sawicka, K. (1999). Socjoterapia. Warszawa: Wydawnictwo: Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno Pedagogicznej.

Sawicka K. (1999b). Socjoterapia jako forma pomocy psychologiczno-pedagogicznej. W: K. Sawicka, Socjoterapia, Warszawa: Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej.

Sęk, H., Brzezińska, A. (2011). Podstawy pomocy psychologicznej. W: J. Strelau, D. Doliński (red.), Psychologia akademicka. T. 2. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Sikorski, W. (2014). Socjoterapia w praktyce psychopedagogicznej. Nysa: Oficyna Wydawnicza PWSZ w Nysie.

Strzemieczny, J. (1993). Zajęcia socjoterapeutyczne dla dzieci i młodzieży. Warszawa: Wydawnictwo Ministerstwa Edukacji.

Wilk, M. (2014). Diagnoza psychodynamiczna w socjoterapii. W: B. Jankowiak (red.), Socjoterapia jako forma pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Teoria i praktyka. Poznań: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza.

Wilk, M. (2018). Diagnoza w socjoterapii. Ujęcie psychodynamiczne. Sopot: Wydawnictwo GWP.

Wysocka, E. (2008). Diagnoza w resocjalizacji. Obszary problemowe i modele rozwiązań w ujęciu psychopedagogicznym. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.