Tomasz Gmerek, Polityka apartheidu w szkolnictwie RPA. Geneza, rozwój i konsekwencje, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2017, ss. 290
Nr 47 (2018), Recenzje i noty
Nr 47 (2018)

Tomasz Gmerek, Polityka apartheidu w szkolnictwie RPA. Geneza, rozwój i konsekwencje, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2017, ss. 290

Recenzje i noty
Opublikowane 2018-03-15
Anna Sobczak
Poland
PDF

Jak cytować

Sobczak, A. . (2018). Tomasz Gmerek, Polityka apartheidu w szkolnictwie RPA. Geneza, rozwój i konsekwencje, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2017, ss. 290. Studia Edukacyjne, (47), 393–396. Pobrano z https://pressto.amu.edu.pl/index.php/se/article/view/25430
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver

Pobierz cytowania

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX

Abstrakt

Recenzja. Tomasz Gmerek, Polityka apartheidu w szkolnictwie RPA. Geneza, rozwój i konsekwencje, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2017, ss. 290

PDF

Pobrania

Brak dostępnych danych do wyświetlenia.