Studia Edukacyjne

Aktualny numer

Nr 76 (2025)
Opublikowany 2025 grudnia 9

Studia Edukacyjne to interdyscyplinarne czasopismo naukowe poświęcone zagadnieniom edukacyjnym, indeksowane w European Reference Index for the Humanities (ERIH Plus). Stanowi ono płaszczyznę pozytywnej konfrontacji różnorodnych sposobów postrzegania i badania rzeczywistości społecznej; płaszczyznę interparadygmatycznego i interdyskursywnego dialogu reprezentantów odmiennych opcji teoretycznych i metodologicznych. Debaty na łamach czasopisma pozwolić mają na swoistą krystalizację najważniejszych dylematów współczesnych nauk o edukacji oraz relacji między wychowaniem a tożsamością człowieka. Studia Edukacyjne rezygnują z jakiejkolwiek pedagogicznej ortodoksji, a ich celem jest szeroko rozumiana diagnoza współczesnej rzeczywistości edukacyjnej.

INDEKSOWANIE W:
ERIH PLUS, CEEOL, Google Scholar, MIRABEL, ROAD, THE KEEPERS, WIKIDATA, SUDOC, OPENALEX, CROSSREF, EZB

WSKAŹNIKI OCENY CZASOPISMA:
Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego (2024): 40 

DOI: 10.14746/se
ISSN:
1233-6688
e-ISSN: 2719-6984

PRACE PUBLIKOWANE W CZASOPIŚMIE DOSTĘPNE SĄ NA LICENCJI CREATIVE COMMONS:
Licencja Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0 Międzynarodowe.




Studia i rozprawy

Roman Leppert
7-18
Spór o koncepcje pedagogiki ogólnej
PDF
Jakub Z. Lichański
19-30
Kanon literacki: czy to zwierzę metafizyczne czy autentyczny problem?
PDF
Sylwia Jaskulska
31-41
Wymagania i zasoby w pracy nauczycielek i nauczycieli w czasie pandemii COVID-19. Implikacje dla aktualnych wyzwań zawodu nauczyciela
PDF
Kinga Kuszak
43-57
Świadomość językowa młodzieży – próba pedagogicznego oglądu
PDF
Karina Leksy, Grzegorz Gawron
59-74
Ocena dostępności zasobów służących realizacji polityki zdrowotnej w szkołach należących do Sieci Szkół Promujących Zdrowie w Polsce
PDF
Hanna Kubiak, Iga Gałczyńska
75-93
Komunikowanie się z osobami z zaburzeniami osobowości borderline – trudności i wyzwania
PDF
Barbara Toroń-Fórmanek, Paulina Borek
95-116
Alkoholizm wśród osób starszych – czynniki ryzyka, konsekwencje i możliwości wsparcia
PDF
Agata Cieślik
117-130
,,Głos Wielkopolanek – tygodnik społeczno-narodowy dla kobiet wszystkich stanów’’ (1908-1924) – stan badań i możliwości źródłowe
PDF
Daria Głowiak
131-141
Kondycja współczesnego człowieka
PDF
Ewa Borowiec
143-157
Edukacja na rzecz zrównoważonego rozwoju z duchowością w Międzynarodowej Sieci Edukacyjnej PILGRIM
PDF
Şener Şentürk, Marcin Gierczyk, Dagmara Dobosz, Banu İlhan Emecan, Daniela Boneva, Florian Gallo, İdil Kefeli, Lenka Krejčová, Marcin Moroń, Murat Vural, Serdar Özmen, Katarína Šoltis Smith
159-173
Świadomość nauczycieli dotycząca uczniów o podwójnej wyjątkowości i stosowane wobec nich podejścia edukacyjne: analiza porównawcza Turcji, Polski, Czech, Włoch i Bułgarii
PDF (English)
Monika Kiszka
175-187
Współczesne nurty badań nad dzieckiem i dzieciństwem. Przegląd perspektyw
PDF (English)
Nikola Antosik-Kot
189-207
Doświadczenia rodzica dziecka z Centralnym Zaburzeniem Przetwarzania Słuchowego. Studium przypadku
PDF
Patrycja Brudzińska
209-224
Aktywność matematyczna w procesie dziecięcego konstruowania – zgodnie z koncepcją Seymoura Paperta
PDF
Zofia Iwanowska
225-243
Czy wiemy jak wspierać ucznia-sportowca w polskiej szkole?
PDF
Wyświetl wszystkie wydania