Young learners’ contribution to foreign language learning

Article Sidebar

PDF
Opublikowane: lut 27, 2019
DOI: https://doi.org/10.14746/snp.2009.10.15

Main Article Content

Jerzy Zybert
Uniwersytet Warszawski

Abstrakt

Young learners’ contribution to foreign language learning

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

Jak cytować
Zybert, J. (2019). Young learners’ contribution to foreign language learning. Scripta Neophilologica Posnaniensia, (10), 185-191. https://doi.org/10.14746/snp.2009.10.15
Numer
Nr 10 (2009)
Dział
Językoznawstwo
LICENCJA:
Licencja Creative Commons
Prace publikowane w czasopiśmie dostępne są na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa - Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.
Biogram autora

Jerzy Zybert, Uniwersytet Warszawski

profesor UW, doktor habilitowany, anglista, językoznawca, pracownik Instytutu Anglistyki Uniwersytetu Warszawskiego

Referencje

  1. Droździał-Szelest, K. 1977. Language learning strategies in the process of acquiring a foreign language. Poznań: Motivex.
  2. Halliwell, S. 1998. Teaching English in the Primary Classroom. Harlow: Longman.
  3. Komorowska, H. 1999. Metodyka nauczania języków obcych. Warszawa: WSiP.
  4. O’Malley, J.M. and A. Uhl Chamot. 1990. Learning Strategies in Second Language Acquisition. Cambridge: Cambridge University Press.
  5. Zybert, J. 2001. “Language learning strategies: some pedagogical implications”. Scripta Neofilologica Posnaniensia III: 151–159.
  6. Zybert, J. 2005 “Another learning strategy?” Studia Anglica Posnaniensia 41: 199–209.