ОСОБЛИВОСТІ ЛІНГВАЛІЗАЦІЇ КОНЦЕПТУ “ЛЕЛЕКА” В ПРОЗОВИХ ТВОРАХ ШІСТДЕСЯТНИКІВ ДЛЯ ДІТЕЙ

Main Article Content

Олена Гоменюк

Abstrakt

Artykuł został poświęcony analizie konceptu “bocian” (“łełeka”) w prozatorskich utworach dla dzieci Jewhena Hucały i Mykoły Winhranowskiego, należących do grona sześćdziesiątników. Określono główne werbalizatory konceptu, jego semantykę oraz charakterystykę aksjologiczną. Ustalono, że koncept “bocian” u obu pisarzy obejmuje przede wszystkim znaczenie etniczno-kulturowe, a także autorskie.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

Jak cytować
Гоменюк, О. (2017). ОСОБЛИВОСТІ ЛІНГВАЛІЗАЦІЇ КОНЦЕПТУ “ЛЕЛЕКА” В ПРОЗОВИХ ТВОРАХ ШІСТДЕСЯТНИКІВ ДЛЯ ДІТЕЙ. Studia Ukrainica Posnaniensia, 5, 29-36. https://doi.org/10.14746/sup.2017.5.03
Dział
Językoznawstwo

Bibliografia

  1. Т. Вільчинська, Концептуалізація сакрального в українській поетичній мові XVII – XVIII ст., Тернопіль 2008.
  2. В. Кононенко, Символи української мови, Івано-Франківськ 1996.
  3. Словник синонімів української мови, Київ 1999, т. 1.
  4. Славянские древности. Этнолингвистический словарь, ред. Н. И. Толстой , Москва 1995, т. 1.
  5. В. Жайворонок, Знаки української етнокультури. Словник-довідник, Київ 2006.
  6. А. Багнюк, Символи Українства, Тернопіль 2009.
  7. В. Войтович, Українська міфологія, Київ 2002.
  8. Є. Гуцало, Сім’я дикої качки, Київ 2012.
  9. Є. Гуцало, У гаї сонце зацвіло, Київ 2008.
  10. Є. Гуцало, Лелеченя, Київ 2008.
  11. М. Вінграновський, Вибр. твори, Тернопіль 2004, т. 3.
  12. Дж. Купер, Энциклопедия символов, Москва 1995.