Keywords
holism
post-humanism
intra-environmental borderlands
cultural borderlands
eco-centric humanistic education
How to Cite
Abstract
The present paper is an attempt at including elements of cosmoecology in humanistic education on borderlands. The composition of the paper was inspired by the reading of the edited volume Na pograniczu narodów i kultur. Polska – Europa – Ameryka [On the borderlands of nations and cultures. Poland – Europe – America] (eds. B. Wróblewski, Ł. Janicki, Warszawa-Lublin 2020). The goal of the article is to present
preliminary assumptions for possible educational discourses on the borderlands in a holistic approach, which will provide for the dependencies and mutual influence of cultures in the diachrony and synchrony of ecosystems. The author puts forward the introduction of terminology related to natural sciences as a tool for describing relationships on borderlands and presents her reflections on liquid intra-environmental
borderlands as well as an ecocritical approach to colonization.
References
Bakuła Bogusław i in., red. (2015), Dyskurs postkolonialny we współczesnej literaturze i kulturze Europy Środkowo-Wschodniej, Biblioteka Porównań, Poznań.
Czapliński Przemysław, Bednarek Joanna B., Gostyński Dawid (2017), Literatura i jej natury. Przewodnik ekokrytyczny dla nauczycieli i uczniów szkół średnich, Wydawnictwo Rys, Poznań.
Czapliński Przemysław (2017), Posthumanizm, w: Czapliński Przemysław, Bednarek Joanna B., Gostyński Dawid, Literatura i jej natury. Przewodnik ekokrytyczny dla nauczycieli i uczniów szkół średnich, Wydawnictwo Rys, Poznań, s.192–195.
Fiedorczuk Julia (2015), Cyborg w ogrodzie. Wprowadzenie do ekokrytyki, Wydawnictwo Naukowe Katedra, Gdańsk.
Golec Janusz (2020), Europa czy pół-Azja? Granice kultury według Karla Emila Franzosa, w: Na pograniczu narodów i kultur. Polska – Europa – Ameryka, oprac. Bogusław Wróblewski, Łukasz Janicki, Czytelnik, Wschodnia Fundacja Kultury „Akcent”, Warszawa–Lublin, s. 299–306.
Kapuściński Ryszard (2020), wiersze, w: Na pograniczu narodów i kultur. Polska – Europa – Ameryka, oprac. Bogusław Wróblewski, Łukasz Janicki, Czytelnik, Wschodnia Fundacja Kultury „Akcent”, Warszawa–Lublin, s. 365–369.
Kledzik Emilia (2015), Polski postkolonialazim. Strategie udomowienia, w: Dyskurs postkolonialny we współczesnej literaturze i kulturze Europy Środkowo-Wschodniej, red. Bogusław Bakuła i in., Biblioteka Porównań, Poznań, s. 183–203.
Korpikiewicz Honorata (2001), Wpisani w Naturę. Spojrzenie holistyczne, w: Człowiek – zwierzę – cywilizacja. Aspekt humanistyczny, red. Honorata Korpikiewicz, Prodruk, Poznań, s. 356–373.
Korpikiewicz Honorata (2002), Kosmoekologia z elementami etyki holistycznej, Prodruk, Poznań.
Korpikiewicz Honorata (2006), Kosmoekologia – obraz zjawisk, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań.
Korpikiewicz Honorata (2011), Biokomunikacja. Jak zwierzęta porozumiewają się ze światem, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań.
Orzeszkowa Eliza (2009), Nad Niemnem, t. 1, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław.
Skórczewski Dariusz (2020), Perspektywa postkolonialna w studiach na temat Europy Środkowo-Wschodniej, w: Na pograniczu narodów i kultur. Polska – Europa – Ameryka, oprac. Bogusław Wróblewski, Łukasz Janicki, Czytelnik,
Wschodnia Fundacja Kultury „Akcent”, Warszawa–Lublin, s. 439–451.
Taborska Katarzyna (2017), Literatura miejsca. Piśmiennictwo postlandsberskie, Wydawnictwo Naukowe AJP, Gorzów Wielkopolski.
Weiner January (2020), Życie i ewolucja biosfery. Podręcznik ekologii ogólnej, PWN, Warszawa.
Włodarczyk Rafał (2019), Kolonizacja jako kategoria analityczna komparatystyki pedagogicznej, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 2, s. 9–23.
Wróblewski Bogusław (2020), Pogranicze – intuicje i racje, w: Na pograniczu narodów i kultur. Polska – Europa – Ameryka, oprac. Bogusław Wróblewski, Łukasz Janicki, Czytelnik, Wschodnia Fundacja Kultury „Akcent”, Warszawa–Lublin, s. 5–12.
Wróblewski Bogusław, Janicki Łukasz, oprac. (2020), Na pograniczu narodów i kultur. Polska – Europa – Ameryka, Czytelnik, Wschodnia Fundacja Kultury „Akcent”, Warszawa–Lublin.
Zielińska Anna (2013), Język jako piętno, w: taż, Mowa pogranicza. Studium o językach i tożsamościach w rejonie lubuskim, Slawistyczny Ośrodek Wydawniczy, Warszawa, s. 238–255.
License
Utwory opublikowane w czasopiśmie „Porównania”, na platformie Pressto należącej do Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu są udostępniane na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa - Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe (CC BY-ND 4.0)
Tym samym wszyscy zainteresowani są uprawnieni do korzystania z utworów opublikowanych pod następującymi warunkami:
-
uznania autorstwa — czyli obowiązek podania wraz z rozpowszechnianym utworem informacji o autorstwie, tytule, źródle (odnośniki do oryginalnego utworu, doi) oraz samej licencji
-
bez utworów zależnych — remiksując, przetwarzając lub tworząc na podstawie utworu, nie wolno rozpowszechniać zmodyfikowanych treści.
-
brak dodatkowych ograniczeń — nie można korzystać ze środków prawnych lub technologicznych, które ograniczają innych w korzystaniu z utworu na warunkach określonych w licencji.
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu zachowuje prawo do czasopisma jako całości (układ, forma graficzna, tytuł, projekt okładki, logo itp.).
Autor zachowuje prawa majątkowe, ale udziela zgody Uniwersytetowi im. Adama Mickiewicza w Poznaniu na wykorzystanie dzieła. Autorzy tekstów zakwalifikowanych do publikacji proszeni są o wypełnienie podpisanie i przesłanie umowa (PL) agreement (EN)
Agreement for granting a royalty-free license to works with a commitment to grant a CC sub-license