Abstrakt
Celem artykułu jest przedstawienie wyników badań prowadzonych w ramach pracy licencjackiej na temat języka streszczeń audiowizualnych publikowanych przez Miecia Mietczyńskiego, które zestawione były z opiniami uczniów i nauczycieli na jego temat. Praca przedstawia twórczość youtubera jako sposób budowania komunikacyjnych mostów między uczniem a dziełem literackim, co może ułatwiać młodemu odbiorcy spotkanie z lekturą, które wpisuje się w ramy tzw. edurozrywki. Pokazuje też zagrożenia, które może nieść korzystanie z tych materiałów w trakcie edukacji szkolnej. Zebrane wypowiedzi uczniowskie i nauczycielskie ukazują też istotne różnice między tymi grupami, co związane jest ze sposobem korzystania z materiałów publikowanych w przestrzeni internetowej przez youtuberów.
Bibliografia
Anusiewicz Janusz, 1992, Potoczność jako sposób doświadczania świata i jego postawa wobec świata, w: Język a kultura, t. 5, Anusiewicz J., Nieckula F. (red.), Wrocław, s. 9–20.
Baniecka Ewa, 2008, Gwara młodzieżowa jako odmiana współczesnej polszczyzny – próba charakterystyki, w: Studia Gdańskie. Wizje i rzeczywistość, t. 5, s. 157–169.
Bartmiński Jerzy, 1993, Styl potoczny, w: Współczesny język polski, Bartmiński J. (red.), Wrocław, s. 115–134.
Grochowski Maciej, 2001, Słownik polskich przekleństw i wulgaryzmów, Warszawa, s. 19.
Jakubowska Amelia, Szaniawska Olga, 2025, Jak przebyć drogę od języka oryginału do języka współczesnego ucznia? Językoznawcze uwagi o komunikacyjnych mostach w edukacji polonistycznej, „Edukacja Dziecka”, nr 9, s. 83–93.
Mietczyński Mieciu, 2015c, Streszczenia lektur – „Dziady cz. II”, https://www.youtube.com/watch?v=_CvYXG1MpRM [dostęp: 14.08.2025]
Mietczyński Mieciu, 2015a, Streszczenia lektur – „Makbet”, https://www.youtube.com/watch?v=exllWqTxnMg [dostęp: 14.08.2025]
Mietczyński Mieciu, 2015b, Streszczenia lektur – „Wesele”, https://www.youtube.com/watch?v=apxnUiwR1To&t=644s [dostęp: 14.08.2025]
Mietczyński Mieciu, 2017b, Streszczenia lektur – „Zemsta”, https://www.youtube.com/watch?v=nqwJ2guX42A [dostęp: 14.08.2025]
Mietczyński Mieciu, 2017a, Wykłady Profesora Niczego, Kraków, s. 8–9.
Szaniawska Olga, 2025, Audiowizualny (wy)bryk Mietczyńskiego jako remedium na uczniowskie spotkania z literaturą? Charakterystyka wybranych cech językowych bryków oraz ich ocena oczyma uczniów i polonistów, Poznań, (praca licencjacka).
Umiejętności Polaków – wyniki Międzynarodowego Badania Kompetencji Osób Dorosłych (PIAAC), https://www.ibe.edu.pl/images/Badania%20midzynarodowe/Publikacje/Raport-PIAAC-2023.pdf [dostęp:14.08. 2025]
Wileczek Anna, 2021, Współczesna młodomowa. Lingwistyczno-kulturowe konceptualizacje zjawiska, „Annales Universitatis Mariae Curie Skłodowska Lublin – Polonia”, nr 6, s. 185–206.
Licencja
Prawa autorskie (c) 2025 Olga Szaniawska

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.
