Słowa kluczowe
Dziady część III Adama Mickiewicza
stylizacja biblijna
Jak cytować
Abstrakt
Artykuł zawiera propozycję metodyczną lekcji integrującej kształcenie literacko-językowe poprzez analizę i interpretację sceny V (Widzenie Księdza Piotra) Dziadów części III Adama Mickiewicza. Projekt zajęć skupia się wokół zagadnienia stylizacji biblijnej. Kluczowymi elementami lekcji są: wprowadzenie; analiza literacka Widzenia, która polega na wypisaniu przez uczniów wydarzeń biblijnych oraz określeniu ich funkcji; analiza językowa stylizacji biblijnej zaproponowana w formie pracy w grupach, aby zaktywizować uczniów; wprowadzenie kontekstów interpretacyjnych; podsumowanie. Do artykułu dołączony zostaje również materiał, który może zostać wykorzystany przez polonistę na lekcjach.
Bibliografia
Dz. U. 1999 nr 14 poz. 129, Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 15 lutego 1999 r. w sprawie podstawy programowej kształcenia ogólnego. https://isap.sejm.gov.pl/isap.nsf/DocDetails.xsp?id=WDU19990140129 [dostęp: 22.02.2026]
Dz. U. 2009 nr 4 poz. 17, Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół. https://isap.sejm.gov.pl/isap.nsf/DocDetails.xsp id=wdu20090040017 [dostęp: 22.02.2026]
Dz. U. 2012 poz. 977, Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2012 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół. https://isap.sejm.gov.pl/isap.nsf/DocDetails.xsp id=wdu20120000977 [dostęp: 22.02.2026]
Dz. U. 2018 poz. 467, Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 stycznia 2018 r. w sprawie podstawy programowej kształcenia ogólnego dla liceum ogólnokształcącego, technikum oraz branżowej szkoły II stopnia, https://isap.sejm.gov.pl/isap.nsf/DocDetails.xsp?id=WDU20180000467 [dostęp: 22.02.2026]
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 30 sierpnia 2024 r. w sprawie listy jawnych zadań w części ustnej egzaminu maturalnego z języka polskiego w latach 2026-2028, https://bip.cke.gov.pl/artykul/ 285/1899/komunikaty-w-sprawie-listy-jawnych-zadan-w-czesci-ustnejegzaminu- maturalnego-w-2026-r [dostęp: 22.02.2026]
Dz. U. 2024 poz. 1019, Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 czerwca 2024 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie podstawy programowej kształcenia ogólnego dla liceum ogólnokształcącego, technikum oraz branżowej szkoły II stopnia, https://isap.sejm.gov.pl/isap.nsf/ DocDetails.xsp?id=WDU20240001019 [dostęp: 22.02.2026]
Biblia Tysiąclecia Online, 2003, https://biblia.deon.pl/ [dostęp: 04.03.2026]
Bobiński Witold, 2004, Konteksty kulturowe w edukacji polonistycznej [w:] Polonista w szkole. Podstawy kształcenia nauczyciela polonisty (red.) Janus- Sitarz A., Kraków, s. 217-237.
Borowczyk Jerzy, 2003, Rekonstrukcja procesu filomatów i filaretów 1823-1824, Poznań.
Chrząstowska Bożena, 1999, Konteksty aksjologiczne, „Polonistyka”, nr 5, s. 272-279.
Dopart Bogusław, 1999, Polska – Chrystusem narodów, [w:] Dziady Adama Mickiewicza. Poemat, adaptacje, tradycje, (red.) tenże, Kraków, s. 70-92.
Koc Krzysztof, 2011, Literatura i konteksty [w:] Innowacje i metody. T. I. W kręgu teorii i praktyki. Podręcznik akademicki dydaktyki kształcenia polonistycznego, (red.) Kwiatkowska-Ratajczak M., Poznań, s. 309-327.
Korwin-Piotrowska Dorota, 2011, Poetyka. Przewodnik po świecie tekstów, Kraków.
Kostkiewiczowa Teresa, 1988, Stylizacja [w:] Słownik terminów literackich, (red.) Sławiński J., Wrocław, s. 495-496.
Kowalikowa Jadwiga, 2007, Od języka do literatury – od literatury do języka [w:] Szkolne spotkania z literaturą, (red.) Janus-Sitarz A., Kraków, s. 129-159.
Kowalikowa Jadwiga, Pachowicz Małgorzata, Choińska Krystyna, 2022, Od języka do literatury i od literatury do języka. O niektórych możliwościach integrowania kształcenia literackiego z językowym w edukacji polonistycznej, „Dydaktyka Polonistyczna” nr 8 (17), s. 47-57.
Kurczab Henryk, 1981, Literaturoznawcze i językoznawcze podstawy integracji kształcenia polonistycznego, „Dydaktyka Literatury”, t. 4, s. 147 159.
Kurczab Henryk, 1982, Z badań nad nauczaniem integrującym języka polskiego (Problemy teorii i praktyki), „Polonistyka”, nr 1, s. 21–33.
Kwiatkowska-Ratajczak Maria, Wysłouch Seweryna (red.), 1998, Konteksty polonistycznej edukacji, Poznań.
Pigoń Stanisław, 2009, Mesjanizm, [w:] Słownik literatury polskiej XIX wieku, (red.) Bachórz J., Kowalczykowa A., Wrocław, s. 536-540.
Licencja
Prawa autorskie (c) 2025 Patryk Bińkowski
Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.