Teksty należy nadsyłać do sekretarzy redakcji: dr Moniki Kiszki lub mgr Natalii Gałązki, na adres mailowy: psnova@amu.edu.pl lub drogą pocztową na adres redakcji czasopisma: „Pedagogika Społeczna Nova”, ul. Szamarzewskiego 89, 60-568 Poznań.
Redakcja prosi o nadsyłanie artykułów naukowych spełniających następujące wymagania:
- tekst: czcionka Times New Roman, rozmiar 12, interlinia 1,5;
- przypisy dolne: czcionka Times New Roman, rozmiar 10, interlinia 1,0;
- tekst wyjustowany, bez dzielenia słów;
- strony numerowane w prawym dolnym rogu cyframi arabskimi;
- bibliografia obejmująca wykorzystane w artykule źródła;
- zgodnie z wytycznymi redakcyjnymi objętość artykułu powinna wynosić 12–15 stron.
Na górze artykułu prosimy podać:
- imię i nazwisko;
- ORCID;
- adres e-mail autora;
- afiliację;
a także – w j. polskim oraz w j. angielskim:
- tytuł artykułu;
- abstrakt (700–1200 znaków);
- słowa kluczowe (3–5).
Ponadto należy stosować przypisy dolne o ciągłym systemie numeracji w całym tekście. W sytuacjach powtórzeń źródeł w przypisach należy stosować skróty łacińskie, takie jak: ibidem, op. cit., eadem itd.
Wzór przypisów
- Bruner, Kultura edukacji, przeł. T. Brzostowska-Tereszkiewicz, Kraków 2006, s. 10.
- artykuły opublikowane w czasopismach:
- Segiet, On local communities and human societies in times of globalisation – a pedagogical perspective, „Kultura – Społeczeństwo – Edukacja” 2020, 17(1), s. 17.
- teksty w pracach zbiorowych:
- Cybal-Michalska, Edukacja przez dzieło literackie jako recepcja doświadczeń społecznych, [w:] K. Segiet, K. Słupska (red.), Książka w życiu człowieka– w poszukiwaniu (u)traconej wartości, Poznań 2017, s. 29.
- Olczak, Mamy dla wolontariuszy ciekawe zadania, https://publicystyka.ngo.pl/mamy-dla-wolontariuszy-ciekawe-zadania [dostęp: 16.02.2021].
Po tekście głównym należy zamieścić następujące informacje:
- Wkład autorów (należy dokładnie opisać wkład poszczególnych autorów).
Rekomendujemy stosowanie standardu CRediT (Contributor Roles Taxonomy).
W przypadku pracy jednoautorskiej należy zadeklarować samodzielny wkład. Wzór zapisu:
Wkład autorów
Autorzy deklarują równy wkład w powstanie pracy.
Wkład autora
Autor deklaruje samodzielny wkład w powstanie pracy.
Wzór zapisu:
Autor oświadcza, iż nie zachodzi żaden konflikt interesów w związku z opublikowaną pracą.
Autorzy oświadczają, iż nie zachodzi żaden konflikt interesów w związku z opublikowaną pracą.
- Deklaracja użycia sztucznej inteligencji.
Wzór zapisu:
Nie korzystałem/-liśmy z narzędzi sztucznej inteligencji na żadnym etapie prac związanym z tworzeniem zgłaszanego artykułu.
Korzystałem/-liśmy z narzędzi sztucznej inteligencji w trakcie prac nad tworzeniem zgłaszanego artykułu.
- Finansowanie (jeśli dotyczy).
Nagłówek bibliografii w przypadku tekstów w języku polskim powinien być dwujęzyczny:
Bibliografia/Bibliography.
Bibliografia powinna być przygotowana według następującego wzoru:
- monografie:
- np. Bruner J., Kultura edukacji, przeł. T. Brzostowska-Tereszkiewicz, Kraków 2006.
- artykuły opublikowane w czasopismach:
- np. Segiet K., On local communities and human societies in times of globalisation– a pedagogical perspective, „Kultura – Społeczeństwo – Edukacja” 2020,17(1), s. 17–26.
- teksty zamieszczone w wydawnictwach ciągłych o charakterze wydawnictw zbiorowych: zapis identyczny jak artykułu zawartego w czasopiśmie;
- teksty zawarte w pracach zbiorowych:
- np. Cybal-Michalska A., Edukacja przez dzieło literackie jako recepcja doświadczeń społecznych, [w:] K. Segiet, K. Słupska (red.), Książka w życiu człowieka– w poszukiwaniu (u)traconej wartości, Poznań 2017, s. 29–40.
- źródła internetowe:
- Olczak D., Mamy dla wolontariuszy ciekawe zadania, https://publicystyka.ngo.pl/mamy-dla-wolontariuszy-ciekawe-zadania [dostęp: 16.02.2021].
Uwaga! Bibliografia załącznikowa musi zawierać zakresy stron w przypadku artykułów oraz rozdziałów w pracach zbiorowych, podane na końcu danej pozycji bibliograficznej.