Abstrakt
This article presents a thorough study of dislocation of superlative inferiority adjective dialogic function. The hypothesis of work stipulates that the dislocation is dialogic because the dislocated theme implies a relationship with a prior utterance by another enunciation. This relationship between two utterances is based on a comparison and makes dislocation a dialogic marker.Bibliografia
APOTHÉLOZ, Denis (2008): « A l'interface du système linguistique et du discours ; l'exemple des constructions identificatives ». In : Olivier BERTRAND, Sophie PRÉVOST, Michel CHAROLLES, Jacques FRANÇOIS, Catherine SCHNEDECKER [eds.]. Discours, diachronie, stylistique du français, Études en hommage à Bernard Combettes. Bern : Peter Lang, 75-92.
APOTHÉLOZ, Denis ; COMBETTES, Bernard ; NEVEU, Franck (2009): Les linguistiques du détachement. Bern : Peter Lang.
BAKHTINE, Mikhaïl (1934/1975/1978): « Du discours romanesque ». In : Esthétique et théorie du roman. Paris : Gallimard, 83-233.
BLASCO-DULBECCO, Mylène. (1999): Les dislocations en français contemporain. Étude syntaxique. Paris : Champion.
BRES, Jacques (1999): « Entendre des voix: de quelques marqueurs dialogiques en français ». In: Jacques BRES, Régine DELAMOTTE-LEGRAND, Françoise MADRAY-LESIGNE, Paul SIBLOT [eds.]. L'autre en discours. Montpellier III: Service de Publications Université Paul Valéry, 191-212.
BRES, Jacques ; NOWAKOWSKA, Aleksandra (2006): « Dialogisme : du principe à la matérialité discursive ». In : Laurent PERRIN [ed.]. Le sens et ses voix : Dialogisme et polyphonie en langue et en discours (Recherches linguistiques 28). Metz: Université Paul Verlaine, 21-48.
BRES, Jacques; MELLET, Sylvie (2009): Langue française 163 : Dialogisme et marqueurs grammaticaux. Paris : Armand Colin.
COMBETTES, Bernard (1998): Les constructions détachées en français. Paris: Ophrys.
DUPONT, Norbert (1985): Linguistique du détachement en français. Bern: Peter Lang.
FRADIN, Bernard (1988): « Approche des constructions à détachement - la reprise interne ». Langue française 78 : 26-56.
FUCHS, Catherine; MARCHELLO-NIZIA, Christiane (1998): Cahiers de praxématique 30 : Les opérations de thématisation en français. Montpellier III : Service de Publications Université Paul Valéry.
LAMBRECHT, Knud (2001): «Dislocation». In: Martin HASPELMATH, Ekkehard KÖNIG, Wulf OESTERREICHER, Wolfgang RAIBLE [eds.]. Language Typology and Language Universals: An International Handbook. (Handbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft 20). Vol. 2. Berlin - New York: Walter de Gruyter, 1050-1078.
LE GOFFIC, Pierre (1993): Grammaire de la phrase française. Paris : Hachette.
LE QUERLER, Nicole (2000): « Dislocation et thématisation en français ». In: Claude GUIMIER [ed.]. La Thématisation dans les langues. Actes du colloque de Caen, 9-11 octobre 1997. Bern : Peter Lang, 263-276.
NEVEU, Franck (2003): Cahiers de praxématique 40 : Linguistique du détachement. Montpellier III : Service de Publications Université Paul Valéry.
NØLKE, Henning (1998): « Il est beau le lavabo, il est laid le bidet. Pourquoi disloquer le sujet? ». In: Mats FORSGREN, Kerstin JONASSON, Hans KRONNING [eds.]. Prédication, assertion, information. Actes du colloque d'Uppsala en linguistique française, 6-9 juin, 1996 (Studia Romanica Upsaliensia 56). Uppsala University: Uppsala, 385-394.
NOWAKOWSKA, Aleksandra (2004): Cahiers de praxématique 43 : Aspects du dialogisme. Montpellier III : Service de Publications Université Paul Valéry.
NOWAKOWSKA, Aleksandra (2004): « Syntaxe, textualité et dialogisme : clivage, passif, si z c 'est y ». Cahiers de praxématique 43 : 25-55.
NOWAKOWSKA, Aleksandra (2009): « Thématisation et dialogisme : le cas de la dislocation ». Langue française 163 : 79-86.
NOWAKOWSKA, Aleksandra (2011): « L'approche dialogique de la dislocation à gauche d'un syntagme adjectival au superlatif relatif de supériorité ». In : Jacques BRES, Aleksandra NOWAKOWSKA, Jean-Marc SARALE, Sophie SARRAZIN [eds.]. Dialogisme: langue, discours. Actes du colloque 8-10 septembre 2010. Montpellier. Bern : Peter Lang, 15-24.
PRÉVOST, Sophie (2008): « La notion de thème: :fiou terminologique et conceptuel ». Cahiers de praxématique 30 : 13-35.
RIEGEL, Martin; PELLAT, Jean-Christophe; RIOUL, René (2005): Grammaire méthodique du français, Paris : Presses Universitaires de France.
Licencja
- Autor oświadcza, że przysługują mu osobiste i majątkowe prawa autorskie do Utworu oraz że nie są one ograniczone w zakresie objętym niniejszą Umową, oraz że utwór jest dziełem oryginalnym i nie narusza majątkowych lub osobistych praw autorskich innych osób.
- Autor udziela Uniwersytetowi im. Adama Mickiewicza w Poznaniu niewyłącznej i nieodpłatnej licencji na korzystanie z Utworu bez ograniczeń terytorialnych i przez czas nieokreślony na następujących polach eksploatacji:
2.1. wytwarzanie określoną techniką egzemplarzy Utworu, w tym techniką drukarską, reprograficzną, zapisu magnetycznego oraz techniką cyfrową;
2.2. wprowadzanie do obrotu, użyczenie lub najem oryginału albo egzemplarzy Utworu;
2.3. publiczne wykonanie, wystawienie, wyświetlenie, odtworzenie oraz nadawanie i reemitowanie, a także publiczne udostępnianie Utworu w taki sposób, aby każdy mógł mieć do niego dostęp w miejscu i w czasie przez siebie wybranym;
2.4. włączenie Utworu w skład utworu zbiorowego;
2.5. wprowadzanie Utworu w postacie elektronicznej na platformy elektroniczne lub inne wprowadzanie Utworu w postaci elektronicznej do Internetu, Intranetu, Extranetu lub innej sieci;
2.6. rozpowszechnianie Utworu w postaci elektronicznej w Internecie, Intranecie, Extranetu lub innej sieci, w pracy zbiorowej jak również samodzielnie;
2.7. udostępnianie Utworu w wersji elektronicznej w taki sposób, by każdy mógł mieć do niego dostęp w miejscu i w czasie przez siebie wybranym, w szczególności za pośrednictwem Internetu, Intranetu, Extranetu lin innej sieci;
2.8. udostępnianie Utworu zgodnie z wzorcem licencji Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) lub innej wersji językowej tej licencji lub którejkolwiek późniejszej wersji tej licencji, opublikowanej przez organizację Creative Commons. - Autor zezwala Uniwersytetowi im. Adama Mickiewicza w Poznaniu na:
3.1. nieodpłatne korzystanie i rozporządzanie prawami do opracowań Utworu i tymi opracowaniami.
3.2. wysyłanie metadanych Utworu oraz Utworu do komercyjnych i niekomercyjnych baz danych indeksujących czasopisma. - Autor upoważnia i zobowiązuje Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu do udzielania osobom trzecim dalszych licencji (sublicencji) do Utworu oraz do innych materiałów, w tym utworów zależnych lub opracowań zawierających lub powstałych w oparciu o Utwór, przy czym postanowienia takich sublicencji będą tożsame z wzorcem licencji Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) lub innej wersji językowej tej licencji lub którejkolwiek późniejszej wersji tej licencji, opublikowanej przez organizację Creative Commons Tym samym uprawnia wszystkich zainteresowanych do korzystania z utworu wyłącznie w celach niekomercyjnych pod następującymi warunkami:
4.1. uznanie autorstwa czyli obowiązek podania wraz z rozpowszechnionym utworem informacji, o autorstwie tytule, źródle (odnośniki do oryginalnego utworu, doi) oraz samej licencji;
4.2. na tych samych warunkach, wolno rozpowszechniać utwory zależne jedynie na licencji identycznej to tej, na jakiej udostępniono utwór oryginalny. - Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu jest zobowiązany do:
5.1. udostępniania Utworu w taki sposób, aby każdy mógł mieć do niego dostęp w miejscu i w czasie przez siebie wybranym bez ograniczeń technicznych;
5.2. poprawnego informowania osób, którym Utwór będzie udostępniany o udzielonych im sublicencjach w sposób umożliwiający odbiorcom zapoznanie się z nimi.
Pozostałe postanowienia
- Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu zachowuje prawo do czasopisma jako całości (układ, forma graficzna, tytuł, projekt okładki, logo itp.).