Межкультурно-коммуникативное обучение иностранным языкам

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Jan Gallo

Аннотация

This paper discusses the issue of cross-cultural foreign language teaching accentuating Russian Foreign Language Teaching at colleges in Slovakia. In the introduction some ideas on the position and meaning of cross-cultural communication are presented. In the second part there are explanations of the term cross-cultural communication by some linguists and methodists, as well as its implementation on several levels. In the third part attention is focused on the relations between cross-cultural communication and foreign language teaching. The issue of cross-cultural (policultural) didactics is also explained. In the fourth part the problem of cross-cultural teaching methodology is discussed. In the fifth part the focus is on presenting a summary of cross-cultural communication teaching practice in the Department of Russian Studies at Constantine the Philosopher University in Nitra. The paper concludes with a summary of the problems investigated.

Скачивания

Данные скачивания пока недоступны.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Выпуск
Раздел
Articles

##journal.references##

  1. Бердичевский А., Основные направления языковой политики в странах ЕС, [в:] Русский язык в языковом и культурном пространстве Европы и мира: Человек. Сознание. Коммуникация. Интернет. Материалы V Международной научной конферении, (09–13 мая), Варшава 2012, с. 75–82.
  2. Верещагин Е. М., Костомаров В. Г., Язык и культура, Москва 1990.
  3. Грушевицкая Т. Г., Попков В. Д., Садохин А. П., Основы межкультурной коммуникации: учебное пособие, Москва 2006.
  4. Гудков Д. Б., Теория и практика межкультурной коммуникации, Москва 2003.
  5. Калечиц Е., Художественный текст в иностранной аудитории. Когнитивно-деятельностный подход, LAP LAMBERT Academic Publishing, Saarbrücken 2016.
  6. Леонтович О. А., Введение в межкультурную коммуникацию, Москва 2007.
  7. Петрикова A., Куприна Т., Галло Я., Основы межкультурной дидактики. Москва 2015.
  8. Соколков Е. А., Буланкина Н. Е., Проблемы поликультур и полиязычий в гуманитарном образовании, Москва 2008.
  9. Тер - Минасова С. Г., Язык и межкультурная коммуникация, Москва 2000.
  10. Халеева И. И., Вместо предисловия редактора: интеркультура — третье измерение межкультурного взаимодействия (из опыта подготовки переводчиков), [в:] Актуальные проблемы межкультурной коммуникации. Сборник научных трудов, вып. 444, Москва, 1999, с. 5–14.
  11. Jakubovská V., Multikúlturna komunikácia a jej špecifiká v literatúre = Multicultural Communications and its specifiсs in the literatura, Xlinguae: “European Scentific Language Journal” 2014, vol. 7, no. 2, c. 45–60.
  12. Jakubovská V., Predancová L., Multikúlturna výchova (Rozvíjanie interkultúrnych kompetencií učitel’a), UKF, Nitra 2011.
  13. Janebová Е. a kol., Interkulturní komunikace ve škole, Fortuna, Praha 2010.