Семантика природных стихий в „Школе для дураков” Саши Соколова
Okładka czasopisma Studia Rossica Posnaniensia, tom 44, nr 1, rok 2019
PDF (Русский)

Słowa kluczowe

natural elements
air
earth
freedom
death
eschatology

Jak cytować

Żejmo, B. (2019). Семантика природных стихий в „Школе для дураков” Саши Соколова. Studia Rossica Posnaniensia, 44(1), 211–220. https://doi.org/10.14746/strp.2019.44.1.20

Liczba wyświetleń: 627


Liczba pobrań: 257

Abstrakt

The objective of this article is to analyse two classical elements: the air (the wind) and the earth in Sasha Sokolov’s novel A School for Fools. The antithesis of the elements creates a symbolic space in a text, which the author interprets as a confrontation of freedom (the air) with the Soviet enslavement system (the earth). In this fight, it is the wind that exhibits more power as a destructive force, bringing an eschatological sense to the text.
https://doi.org/10.14746/strp.2019.44.1.20
PDF (Русский)

Bibliografia

Алексеев A. C. 1998. Массовые вымирания в фанерозое, диссертация на соискание ученой степени доктора геолого-минералогических наук, Москва, электронный ресурс: http://evolbiol.ru/alekseev.htm (доступ 16.08.2017).

Бердяев Н. 1995. Царство Духа и Царство Кесаря, Москва: Республика.

Генис А. 1997. Беседы о новой словесности. Беседа седьмая. Горизонт свободы. Саша Соколов, „Звезда”, № 8, с. 236–238.

Казак В. 1996. Лексикон русской литературы XX века. Пер. с нем. E. C. Baргaфтик, У. H. Буpихинa, М. Зоркая, B. Казакa, Москва: РИК Культура.

Липовецкий М. Н. 1997. Русский постмодернизм (Очерки исторической поэтики), Екатеринбург: УГПУ.

Липовецкий М. Н. 2014. „Ардис” и современная русская литература: тридцать лет спустя, „Новое литературное обозрение”, № 125, электронный ресурс: http://magazines.russ.ru/nlo/2014/125/20l-pr.html#_ftn6 (доступ 10.08.2017).

Лосев А. 1993. Очерки античного символизма и мифологии, Москва: Мысль.

Соколов С. 1999а. Палисандрия. Эссе. Выступления, Санкт-Петербург: Симпозиум.

Соколов С. 1999б. Школа для дураков, Санкт-Петербург: Симпозиум.

Толстой Н. И. 1995. Верх-низ, [в:] Н. И. Толстой (ред.), Славянские древности. Этнолингвистический словарь, т. 1, Москва: Международные отношения.

Топоров В. Н. 2014. Мифология. Статьи для мифологических энциклопедий, т. 2, Москва: Языки славянской культуры.

Freedman J. 1987. Memory, Imagination and the Liberating Force of Literature in Sasha Sokolov’s A School for Fools, „Canadian-American Slavic Studies”, т. 21, с. 265–278.

Kopaliński W. 2001. Słownik symboli, Warszawa: Rytm.

Lurker M. 1989. Słownik obrazów i symboli biblijnych, przeł. K. Romaniuk, Poznań: Pallottinum.

Proffer C. and E. (ред.) 1982. Contemporary Russian Prose, Ann Arbor: Ardis.