Zur Zweckmäßigkeit der Verarbeitung des fremdsprachenunterrichtlichen Stoffes

Main Article Content

Marian Szczodrowski

Abstrakt

Zur Zweckmäßigkeit der Verarbeitung des fremdsprachenunterrichtlichen Stoffes

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

Jak cytować
Szczodrowski, M. (2008). Zur Zweckmäßigkeit der Verarbeitung des fremdsprachenunterrichtlichen Stoffes. Studia Germanica Posnaniensia, (31), 91-100. https://doi.org/10.14746/sgp.2008.31.09
Dział
Artykuły naukowe

Bibliografia

  1. Bock, M. (1978): Wort,-, Satz-, Textverarbeitung. Stuttgart – Berlin – Köln – Mainz: W. Kohlhammer Verlag.
  2. Haueis, E. (1981): Grammatik entdecken. Padeborn – München-Wien-Zürich: Ferdinand Schöningh.
  3. Hörmann, H. (1980): Der Vorgang des Verstehens. In: Kühlwien, W./Raasch, A. (Hrsg.) Sprache und Verstehen. Band I. Tübingen: Max Niemeyer Verlag.
  4. Mattias. D. (1978): Wahrnehmung und Sprachgebrauch. Eine empirische Untersuchung der Filmwirkung auf die Sprache des Kindes. Köln: Wissenschaft und Politik. Berend von Nottbeck Verlag.
  5. Samiec, M. (1981): Sprachwahrnehmungsforschung. Linguistische, psychologische und neuropsychologische Probleme. Frankfurt am Main: AFRA-Verlag.
  6. Strohner, H. (1990): Textverstehen. Kognitive und kommunikative Grundlagen der Sprachverarbeitung. Opladen: Westdeutscher Verlag.
  7. Szczodrowski, M. (2004): Mehrkanalige Steuerung im fremdsprachlichen Kommunikationsprozess. In: Werte und Wertungen. Sprach- literatur- und kulturwissenschaftliche Skizzen und Stellungnahmen. Festschrift für Eugeniusz Tomiczek. Hrsg. I. Bartoszewicz, M. Hałub, A. Jurasz. Wrocław: Oficyna Wydawnicza ATUT.
  8. Szczodrowski, M. (2004): Zur Dekodierung und Kodierung fremdsprachlicher Äußerungen und Texte. In: Moderne deutsche Texte. Księga Pamiątkowa dedykowana Profesorowi Zdzisławowi Wawrzyniakowi z racji jubileuszu 60-lecia pod redakcją Zofii Bilut –Homplewicz i Zygmunta Tęczy. Rzeszów: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego.
  9. Wolf, D. (1976): Probleme des programmierten Fremdsprachenunterrichts. Tübingen: Max Niemeyer Verlag.
  10. Zabrocki, L. (1970): Audiowizualne nauczanie języków obcych w szkole wyższej. In: Neodidagma.
  11. Zabrocki, L. (1972): Zur Theorie der Aufbereitung des Sprachmaterials im Fremdsprachenunterricht. In: Glottodidactica, vol. VI.
  12. Zimmermann, G./Wißner-Kurzawa, E. (1985): Grammatik lehren, lernen, selbstlernen. München: Max Hueber Verlag.
  13. Wiese, R. (1983): Psycholinguistische Aspekte der Sprachproduktion. Hamburg: Helmut Buske Verlag.