Deutsch als Wissenschaftssprache, where are you? Einige Bemerkungen zu den Artikelüberschriften in der deutschen Onlinepresse

Article Sidebar

PDF (Deutsch)
Opublikowane: sty 1, 2014
DOI: https://doi.org/10.14746/gl.2014.41.2.6

Main Article Content

Barbara Jachym

Abstrakt

The role of the German language in scientific communication in Germany has long been the subject of much discussion. In the media, including online, you can find a numerous articles on the subject. Titles in the press show that the German public is very concerned about this state of affairs. The headlines already leave no illusions that the German language is displaced in the scientific research by the English language. Are we dealing with the birth of new lingua franca? Based on selected titles I tried to show how far they correspond with the content of the article. Subjected analyses allowed to discover language strategies used in the titles to illustrate the problem.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

Jak cytować
Jachym, B. (2014). Deutsch als Wissenschaftssprache, where are you? Einige Bemerkungen zu den Artikelüberschriften in der deutschen Onlinepresse. Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics, 41(2), 87-103. https://doi.org/10.14746/gl.2014.41.2.6
Numer
Tom 41 Nr 2 (2014)
Dział
Artykuły

Autorzy

Autorzy tekstów przyjętych do publikacji w czasopiśmie Glottodidactica są zobowiązani do wypełnienia, podpisania i odesłania na adres redakcji umowy o udzielenie nieodpłatnej licencji do utworów, z zobowiązaniem do udzielania sublicencji CC.

Zgodnie z umową, autorzy tekstów opublikowanych w czasopiśmie Glottodidactica udzielają Uniwersytetowi im. Adama Mickiewicza w Poznaniu niewyłącznej i nieodpłatnej licencji oraz zezwalą na użycie sublicencji Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-ND 4.0).

Autorzy zachowują prawa do dalszego, swobodnego rozporządzania utworem.

Użytkownicy

Zainteresowani użytkownicy internetu uprawnieni są do korzystania z utworów opublikowanych od 2015 roku w Glottodidactica pod następującymi warunkami:

  • uznanie autorstwa - obowiązek podania wraz z rozpowszechnionym utworem, informacji, o autorstwie, tytule, źródle (odnośniki do oryginalnego utworu, DOI) oraz samej licencji;
  • bez tworzenia utworów zależnych - utwór musi być zachowany w  oryginalnej postaci, nie można bez zgody twórcy rozpowszechniać np. tłumaczeń, opracowań.

Do wszystkich tekstów opublikowanych przed 2015 r. prawa autorskie są zastrzeżone.

Inne

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu zachowuje prawo do czasopisma jako całości (układ, forma graficzna, tytuł, projekt okładki, logo itp.).

Bibliografia

  1. Agricola, E., 1979. Textstruktur, Textanalyse, Informationskern. Leipzig: Verlag Enzyklopädie.
  2. Ammon, U., 1998 Deutsch oder Englisch?: Über die Wissenschaftssprache der Deutschen. In: Forschung & Lehre 8/98, 415-417.
  3. Ammon, U., 2008. Deutsch in der internationalen Wissenschaftskommunikation. In: Limbach, J., von Ruckteschell, K. (Hrsg.). Die Macht der Sprache. München: Langenscheidt KG/Goethe-Institut e. V. 47-59.
  4. Ehlich, K., 1999. Alltägliche Wissenschaftssprache. In: Info DaF 26, 1, 3-24.
  5. Ehlich, K., 2000. Deutsch als Wissenschaftssprache für das 21. Jahrhundert. http://www.gfljournal. de/Issue_1_2000.php (abgerufen am 26.09.2014).
  6. Ehlich, K., 2006. Mehrsprachigkeit in der Wissenschaftskommunikation – Illusion oder Notwendigkeit? In: Ehlich, K., Heller, D. (Hrsg.). Die Wissenschaft und ihre Sprachen. Bern: Lang, 17-38.
  7. Fix, U., 2000. Aspekte der Intertextualität. In: Brinkner, K., Antos, G., Heinemann, W., Sager S.F. (Hrsg.). Text- und Gesprächslinguistik. Ein internationales Handbuch zeitgenössischer Forschung. 1. Halbband. Berlin–New York: Walter de Gruyter &Co, 449-457.
  8. Held, G., 1998. Der Titel als Leseerlebnis. Journalistische Spielarten in den Schlagzeilen italienischer Nachrichtenmagazine. In: Kettemann, B., Stegn, M., Stöckl, H. (Hrsg.). Mediendiskurse. Frankfurt am Main: Peter Lang.
  9. Hellwig, P., 1984. Titulus oder über den Zusammenhang von Titeln und Texten. Titel sind ein Schlüssel zur Textkonstitution. In: Henne, H. (Braunschwieg), Oksar, E. (Hamburg), von Polenz, P. (Trier), Wiegand, H.E. (Heidelberg) (Hrsg.). Zeitschrift für germanistische Linguistik, Berlin: Walter de Gruyter & Co.,1-20.
  10. Klein, W., 2001. Das Ende vor Augen: Deutsch als Wissenschaftssprache. In: Debus, F., Kollmann, F., Pörken, U. (Hrsg.). Deutsch als Wissenschaftssprache im 20. Jahrhundert Mainz: Akademie der Wissenschaften und der Literatur, 289-293.
  11. Lüger, H. (Hrsg.), 2003. Anpassung und Wandel in der elsässischen Regionalpresse. Im Blickpunkt: das ELSASS. Landau: Knecht, 207-230.
  12. Meola, C., di, 1998. Zur Syntax von Schlagzeilen in der deutschen Tagespresse. In: Muttersprache Nr. 108, 217-231.
  13. Mocikat, R., 2008. Die deutsche Sprache in den Naturwissenschaften. In: Limbach, J., von Ruckteschell, K. (Hrsg.). Die Macht der Sprache. München: Langenscheidt KG-Goethe- Institut e. V. 60-65.
  14. Trabant, J., 2014. Globalesisch oder was? Ein Plädoyer für Europas Sprachen. München: C.H.Beck.