Sehr geehrte Damen und Herren,
wir laden Sie herzlich ein, sich bereits jetzt mit ausgewählten Artikeln vertraut zu machen, die in der neuesten Ausgabe der Zeitschrift Glottodidactica (2024/2) veröffentlicht werden.
Mit freundlichen Grüßen
Die Redaktion
Evaluating the linguistic repertoire of pre-primary educators by means of language portraits
Wie kann schulischer Nachbarsprachenunterricht
zum mehrsprachigen Lebens- und Erfahrungsraum werden? Umsetzungsbeispiele für den Polnischunterricht