Unterrichtsexterne Kommunikationssituatiotien im kommunikativ-interkulturell ausgerichteten Fremdsprachenunterricht am Beispiel eines Rollenspiel-Modells

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Dana Piotrowska

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Jak cytować
Piotrowska, D. (2018). Unterrichtsexterne Kommunikationssituatiotien im kommunikativ-interkulturell ausgerichteten Fremdsprachenunterricht am Beispiel eines Rollenspiel-Modells. Studia Germanica Posnaniensia, 28, 211-246. Pobrano z https://pressto.amu.edu.pl/index.php/sgp/article/view/14805
Dział
Artykuły naukowe