Vol. 40 No. 1 (2015)

Articles

Anna Chudzińska-Parkosadze
5-17
Категория пародии и трагизма в романе Татьяны Толстой „Кысь”
https://doi.org/10.14746/strp.2015.40.1.1
PDF (Język Polski)
Dorota Horczak
19-29
Принцип игровой пародийности в художественном. тексте Григория Остера „Вредные советы”
https://doi.org/10.14746/strp.2015.40.1.2
PDF (Русский)
Natalia Kaźmierczak
31-37
Творческое ассимилирование мифологического текста как создание трагического начала (на материале повести „Белый парoход” Ч. Айтматова)
https://doi.org/10.14746/strp.2015.40.1.3
PDF (Русский)
Jędrzej Melchior Paulus
39-47
Пародийное в творчестве Владимира Шинкарева
https://doi.org/10.14746/strp.2015.40.1.4
PDF (Русский)
Anna Katarzyna Przybysz
49-56
Трагическое начало в художественном мире повести Бориса Львовича Васильева „Завтра была война”
https://doi.org/10.14746/strp.2015.40.1.5
PDF (Русский)
Anna Stryjakowska
57-64
Turysta w poszukiwaniu domu: tożsamość ponowoczesna w „Encyklopedii duszy rosyjskiej” Wiktora Jerofiejewa
https://doi.org/10.14746/strp.2015.40.1.6
PDF (Język Polski)
Roman Szubin
65-76
Истори я как предмет пародии в „Диалектике Переходного Времени” Виктора Пелевина
https://doi.org/10.14746/strp.2015.40.1.7
PDF (Русский)
Agnieszka Tracz
77-81
Obraz inteligencji w parodyjnym świetle na podstawie powieści „Krokodyl” Włodzimierza Kantora
https://doi.org/10.14746/strp.2015.40.1.8
PDF (Język Polski)
Aleksandra Zywert
83-92
Krwawa karuzela (Władimir Zazubrin, „Drzazga”)
https://doi.org/10.14746/strp.2015.40.1.9
PDF (Język Polski)
Anna Bolek
93-104
К становлению терминов живописи в русском языке начала XVIII вeкa (на материале „Записок” Андрея Матвеева)
https://doi.org/10.14746/strp.2015.40.1.10
PDF (Русский)
Yury Fedorushkov
105-124
Концепт „Огонь” в философии „Живой Этики”: лексико-тематическая категоризация
https://doi.org/10.14746/strp.2015.40.1.11
PDF (Русский)
Agnieszka Gasz
125-136
Заметки о грамматике обобщений (на материале афоризмов)
https://doi.org/10.14746/strp.2015.40.1.12
PDF (Русский)
Jolanta Jóźwiak
137-142
Можно ли Печорина заместить Гяуром в русско-польском переводе
https://doi.org/10.14746/strp.2015.40.1.13
PDF (Русский)
Aleksander Kiklewicz
143-154
Pragmatyczne aspekty lingwistyki interkulturowej (ze szczególnym uwzględnieniem stosunków polsko-wschodniosłowiańskich)
https://doi.org/10.14746/strp.2015.40.1.14
PDF (Język Polski)
Владимир Климонов
155-164
Инновации в видовой системе русского языка
https://doi.org/10.14746/strp.2015.40.1.15
PDF (Русский)
Вера Косова
165-176
Словообразовательная симметрия двух симметричнвых смыслов в русском языке
https://doi.org/10.14746/strp.2015.40.1.16
PDF (Русский)
Rafał Kowalczyk
177-188
Klasyfikacja semantyczna rosyjskich i polskich nazw muzyki rozrywkowej
https://doi.org/10.14746/strp.2015.40.1.17
PDF (Język Polski)
Katarzyna Kuligowska
189-196
Семантика и сочетаемость польских и русских имен прилагательных с суффиксом „-liw-”/„-лив-”
https://doi.org/10.14746/strp.2015.40.1.18
PDF (Русский)
Виктория Марьянчик
197-206
Роль персонажа в предвыборном дискурсе
https://doi.org/10.14746/strp.2015.40.1.19
PDF (Русский)
Władimir Miakiszew
207-216
Разговорно-просторечная лексика в „Материалах к словарю русского языка…” В.И. Прахова – российского филолога первой половины XIX века
https://doi.org/10.14746/strp.2015.40.1.20
PDF (Русский)
Мария Милованова
217-224
Семантика противительности в синхронии и диахронии
https://doi.org/10.14746/strp.2015.40.1.21
PDF (Русский)
Paulina Murawska
225-234
Метафорические аппозитивные словосочетания с личным значением в тестах современной русской прессы
https://doi.org/10.14746/strp.2015.40.1.22
PDF (Русский)
Michał Sarnowski
235-246
„Rossica” jako środek opisu i interpretacji życia politycznego we współczesnej Polsce
https://doi.org/10.14746/strp.2015.40.1.23
PDF (Język Polski)
Zofia Szwed
247-258
Употребление форм „члов чь”, „члов чьскъ”, „члов чьскыи” в „Архангельском Евангелии” 1092 года в связи с историей возникновения текста рукописи
https://doi.org/10.14746/strp.2015.40.1.24
PDF (Русский)
Ирина Иванчук
259-264
Формирование риторической компетенции как компонента интертекстуальной компетенции в процессе обучения русскому языку как иностранному
https://doi.org/10.14746/strp.2015.40.1.25
PDF (Русский)
Maria Kossakowska-Maras
265-274
Средства формирования социокультурной компетенции студентов-русистов в рамках занятий по практикуму русского языка
https://doi.org/10.14746/strp.2015.40.1.26
PDF (Русский)
Lucyna Smędzik
275-284
Стиль жизни молодого россиянина, представленный в тематических материалах учебника „Новые встречи
https://doi.org/10.14746/strp.2015.40.1.27
PDF (Русский)
Małgorzata Wiatr-Kmieciak
285-292
„Просто наступила зима” – повторительный урок для раздела 1 (времена года) учебника „Вот и мы 2”
https://doi.org/10.14746/strp.2015.40.1.28
PDF (Русский)
Светлана Заборовская
293-298
Компьютерный жаргон в процессе обучения иностранных студеннтов русскому языку как языку специальности
https://doi.org/10.14746/strp.2015.40.1.29
PDF (Русский)