Treść głównego artykułu
Abstrakt
Konferencja pt. „Całożyciowe uczenie się jako wyzwanie dla teorii i praktyki edukacyjnej” (Gniezno, 21–22 czerwca 2010)
Słowa kluczowe
uczenie
wyzwania
teoria i praktyka edukacyjna
konferencja
Szczegóły artykułu
Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.
Zgodne z normami prawa polskiego.
Jak cytować
Maliszewski, T. (2010). Konferencja pt. „Całożyciowe uczenie się jako wyzwanie dla teorii i praktyki edukacyjnej” (Gniezno, 21–22 czerwca 2010). Biuletyn Historii Wychowania, (26), 225-232. https://doi.org/10.14746/bhw.2010.26.26