Katarzyna Trojan. Einsatz von Podcasts bei der Förderung fremdsprachlichen Hörverstehens am Beispiel polnischer Studierender der Germanistik und der Angewandten Linguistik. Poznań: Altus. 2015, 282 S.

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Joanna Kic-Drgas

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Kic-Drgas, J. (1). Katarzyna Trojan. Einsatz von Podcasts bei der Förderung fremdsprachlichen Hörverstehens am Beispiel polnischer Studierender der Germanistik und der Angewandten Linguistik. Poznań: Altus. 2015, 282 S. Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics, 44(1), 195-197. https://doi.org/10.14746/gl.2017.44.1.13
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