Katarzyna Trojan. Einsatz von Podcasts bei der Förderung fremdsprachlichen Hörverstehens am Beispiel polnischer Studierender der Germanistik und der Angewandten Linguistik. Poznań: Altus. 2015, 282 S.
PDF (Język Polski)

Comment citer

Kic-Drgas, J. (2017). Katarzyna Trojan. Einsatz von Podcasts bei der Förderung fremdsprachlichen Hörverstehens am Beispiel polnischer Studierender der Germanistik und der Angewandten Linguistik. Poznań: Altus. 2015, 282 S. Glottodidactica, 44(1), 195–197. https://doi.org/10.14746/gl.2017.44.1.13
https://doi.org/10.14746/gl.2017.44.1.13
PDF (Język Polski)