Optimierung der ZD-Prüfungsvorbereitung in Bezug auf die Aufgabenformen
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Słowa kluczowe

optimize
standardized
German
test
preparedness
priorities
placement
progress
tasks
instructions

Jak cytować

Walorczyk, M. (2018). Optimierung der ZD-Prüfungsvorbereitung in Bezug auf die Aufgabenformen. Glottodidactica, 35, 129–138. https://doi.org/10.14746/gl.2009.35.10

Abstrakt

Optimizing Certificate German (ZD) Test Preparation with Regard to Task Form Placement and progress tests are used to provide optimum instruction. Experience with test task forms at various times in various situations increase task related skills and reduce test anxiety – closed tasks exercising recognition; open tasks production. Very important are skills in comprehending test task instructions and carrying them out. As an alternative to the more stressful schoolroom work, E-tests and CD-ROM work facilitate and stimulate preparation so long as the desired goals are kept in the forefront.
https://doi.org/10.14746/gl.2009.35.10
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