Sprache im Spannungsfeld zwischen Linguistik und Sprachlernforschung
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Keywords

Sprache
Linguistik
Sprachlernforschung

How to Cite

Kelz, H. P. (2018). Sprache im Spannungsfeld zwischen Linguistik und Sprachlernforschung. Glottodidactica, 32, 9–26. https://doi.org/10.14746/gl.2006.32.01

Abstract

Against a common question about the influence of linguistics on theories of foreign language teaching and learning in this article a contrary question concerining a reverse relation is asked: what is the influence of theory of foreign language teaching and learning on linguistics? It concerns esepcially contrastive analysis and factors determining the development of students’ interlanguage.

https://doi.org/10.14746/gl.2006.32.01
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