Recenzja książki Elżbiety Górnikowskiej-Zwolak Polityka – edukacja – płeć kulturowa. Z perspektywy antropogiki społecznej, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2021
Okładka czasopisma Kultura-Społeczeństwo-Edukacja, tom 28, nr 2, rok 2025, tytuł Kultura Społeczeństwo Edukacja
PDF

Jak cytować

Sieńko, P. (2025). Recenzja książki Elżbiety Górnikowskiej-Zwolak Polityka – edukacja – płeć kulturowa. Z perspektywy antropogiki społecznej, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2021. Kultura-Społeczeństwo-Edukacja, 28(2), 321–329. https://doi.org/10.14746/kse.2025.28.2.19
https://doi.org/10.14746/kse.2025.28.2.19
PDF

Bibliografia

Araszkiewicz, A. (2013). Aborcja w Wigilię. Czas Kultury, (6), 163–167.

Baer, M. (2014). Między nauką a aktywizmem. O polityczności, płci i antropologii. Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego.

Derra, A. (2015). Feminizm. Tworzenie poprzez zmianę. AVANT. Pismo Awangardy Filozoficzno-Naukowe, 6(1), 11–15. DOI: https://doi.org/10.26913/60102015.0108.0001

Duda, M. (2016). Neoliberalizm polskich „gender studies”. Czy to „backlash” odbiera nam słuchaczki/słuchaczy? Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis, (8), 149–156.

Górnikowska-Zwolak, E. (2021). Polityka – edukacja – płeć kulturowa. Z perspektywy antropogiki społecznej. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego. DOI: https://doi.org/10.31261/PN.4093

Grabowska, M. (2018). Zerwana genealogia. Działalność społeczna i polityczna kobiet po 1945 roku a współczesny polski ruch kobiecy. Wydawnictwo Naukowe Scholar.

Janion, M. (1996). Kobiety i duch inności. Wydawnictwo Sic!

Janion, M. (2003). Wstęp. Amerykanka w Polsce. W: S. Penn, Podziemie kobiet (s. 5–9). Rosner i Wspólnicy.

Jaruga-Nowacka, I. (2005). Alfabet Jarugi-Nowackiej. Instytut Wydawniczy „Książka i Prasa”.

Kola, A.F. (2006). Studia interdyscyplinarne a literaturoznawstwo polskie. Od zmian instytucjonalnych do nowego projektu konstruowania indywidualnej tożsamości. W: J. Kowalewski, W. Piasek, M. Śliwa (red.), Granice interdyscyplinarne w humanistyce (s. 179–196). Instytut Filozofii Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego.

Kondratowicz, E. (2001). Szminka na sztandarze. Kobiety Solidarności 1980–1989. Rozmowy. Wydawnictwo Sic!

Kowalewska, J. (2017, 7 stycznia). Co z listą genderystów? Uniwersytet odpowiada Fundacji Życie i Rodzina. Gazeta Wyborcza Szczecin. https://szczecin.wyborcza.pl/szczecin/7,34939,21301549,uniwersytet-odpowiada-fundacji-zycie-i-rodzinalisty-genderystow.html

Kuźma, I.B., Pietrzak, E. (2021). Kobieta – przestrzeń konfliktów, pole walk. Szkice z antropologii politycznej. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego.Ludzie nauki. Hasło: Elżbieta Górnikowska-Zwolak. (b.d.). Nauka Polska. Pobrane 19 września 2024 z: https://nauka-polska.pl/#/profile/scientistid=11569&_k=w5keuh DOI: https://doi.org/10.18778/8142-764-7

Maciejewska, B., Kądziela, K., Dąbrowska, Z. (2011). Drogi równości. Izabela Jaruga-Nowacka – polityczka, feministka, działaczka lewicy. Fundacja Przestrzenie Dialogu.

Nikitorowicz, J. (2024). Elżbieta Górnikowska-Zwolak, „Polityka – edukacja – płeć kulturowa. Z perspektywy antropogiki społecznej”, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2021, ss. 252. Kultura i Edukacja, 144(2), 279–285. DOI: https://doi.org/10.15804/kie.2024.02.15

Scott, L. (2021). Kapitał kobiet. Dlaczego równuprawnienie wszystkim się opłaca (tłum. D. Konowrocka Sawa). Wydawnictwo Filtry.

Winiewski, M., Świder, M. (red.). (2021). Sytuacja społeczna osób LGBTA w Polsce. Raport za lata 2019–2022. Przegląd najważniejszych danych. Kampania Przeciwko Homofobii, Stowarzyszenie Lambda Warszawa.

Wójcik, M. (2022). Elżbieta Górnikowska-Zwolak, „Polityka – edukacja – płeć kulturowa. Z perspektywy antropogiki społecznej”. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2021. Pedagogika Społeczna Nova, 2(4), 175–180. DOI: https://doi.org/10.14746/psn.2022.4.12

Wycisk, J. (2018). Homofobia jako źródło zagrożeń dla bezpieczeństwa dzieci i młodzieży w szkole. Dziecko Krzywdzone. Teoria, badania, praktyka, 17(1), 96–114.

Żukiewicz, A. (2012). Helena Radlińska w przestrzeni działania wychowawczego i oświatowego na łamach „Ruchu Pedagogicznego”. O aktualności podejmowanej problematyki w setną rocznicę ustanowienia czasopisma. Ruch Pedagogiczny, (2), 7–18.