Nr 75 (2024)

Opublikowany 2025 maja 29

Pełny numer

PDF

Okładka czasopisma Studia Edukacyjne, nr 75, rok 2024

Studia i rozprawy

Renata Nowakowska-Siuta

7-19

Znaczenie uniwersytetów dla budowania zaufania społecznego

https://doi.org/10.14746/se.2024.75.1

PDF (English)

Marzena Buchnat , Aneta Wojciechowska

21-35

FASD a ASD. Podobieństwa i różnice

https://doi.org/10.14746/se.2024.75.2

PDF

Katarzyna Sadowska

37-64

Piosenki w pedagogice „łejerskiej” Jerzego Hamerskiego i Elżbiety Drygas (analiza wybranych śpiewników)

https://doi.org/10.14746/se.2024.75.3

PDF

Alicja Mironiuk

65-80

Dlaczego nauka krytycznego korzystania z informacji jest równie ważna jak nauka czytania i pisania – przemiany alfabetyzacji w edukacji wczesnoszkolnej

https://doi.org/10.14746/se.2024.75.4

PDF

Anna Łukaszewska Łukaszewska

81-96

Zintegrowanie społeczności przedszkolnej wokół patrona

https://doi.org/10.14746/se.2024.75.5

PDF

Łukasz P. Ratajczak

97-116

Praktyka skutecznej pomocy rodzicom (rodzinie) w wybranych placówkach systemu oświaty

https://doi.org/10.14746/se.2024.75.6

PDF

Małgorzata Rękosiewicz

117-133

Cecha lęku i nadzieja na sukces jako korelaty partycypacji społecznej studentów

https://doi.org/10.14746/se.2024.75.7

PDF

Justyna Konopelko

135-147

Następstwa dorastania w rodzinie z problemem alkoholowym ojca w narracji dorosłych dzieci alkoholików

https://doi.org/10.14746/se.2024.75.8

PDF

Klára Eliášková, Eva Hájková

149-163

Nauka języka czeskiego w Czechach dla uczniów posługujących się innym językiem ojczystym

https://doi.org/10.14746/se.2024.75.9

PDF (English)

Martyna Bączyk

165-176

Głusi jako społeczność posiadająca własną tożsamość kulturową: przegląd literatury

https://doi.org/10.14746/se.2024.75.10

PDF

Małgorzata Dziendziura

177-193

Starość jako etap życia i jego potrzeby

https://doi.org/10.14746/se.2024.75.11

PDF

Marcin Michalak

195-209

Popkulturowa edukacja muzyczna po pandemii – nowe perspektywy

https://doi.org/10.14746/se.2024.75.12

PDF

Olga Szczepańska

211-222

„Cyfrowa rodzina”. Współczesne korzyści i zagrożenia w budowaniu relacji międzyludzkich

https://doi.org/10.14746/se.2024.75.13

PDF

Recenzje i noty

Violetta Kopińska

223-226

Helena Ostrowicka, (2022). Problematyzacje. Studia nad dyskursem w badaniach edukacyjnych. Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls, ss. 232

PDF

Marta Kędzia

227-230

Mikołaj Brenk, Konrad Nowak-Kluczyński, (red.) (2024). Z prac poznańskich historyków wychowania. Księga poświęcona pamięci Profesora Wiesława Jamrożka w siedemdziesiątą rocznicę urodzin. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM, ss. 483

PDF

Z życia naukowego

Magdalena Barańska, Mikołaj Brenk, Konrad Nowak-Kluczyński

231-238

Międzynarodowa Konferencja Jubileuszowa z okazji dziesięciolecia Rady Oświaty Polonijnej we Włoszech Rzym, 25-27 października 2024 roku

PDF

Michalina Kasprzak, Marianna Racka

239-241

Sprawozdanie z Międzynarodowej Konferencji Naukowej: „Innowacje pedagogiczne w edukacji polonijnej” online, 4 listopada 2024 roku

PDF

Klaudyna Jungermann

242-245

I Ogólnopolska Konferencja „Edukacja do mediacji i mediacja w edukacji – droga ku kształtowaniu społeczeństwa obywatelskiego”. Wydział Studiów Edukacyjnych UAM w Poznaniu 5 grudnia 2024 roku

PDF