No. 79 (2025)

Published 2026 February 12

Full Issue

PDF (Język Polski)

Journal cover , no. 79, year 2025

STUDIES AND DISSERTATIONS

Paweł Piotrowski

7-26

Socrates and Diogenes – Two Ancient Methods of Ethical Education

https://doi.org/10.14746/se.2025.79.1

PDF (Język Polski)

Marek Białokur, Karolina Biedka, Dariusz Gołębiowski

27-51

General Kazimierz Sosnkowski as the Parliamentary Patron of the Year 2025 and His Image in Contemporary Primary School History Textbooks

https://doi.org/10.14746/se.2025.79.2

PDF (Język Polski)

Andrzej Postawa

53-71

The Impact of Artificial Intelligence on the Characteristics of the Research Community

https://doi.org/10.14746/se.2025.79.3

PDF (Język Polski)

Karolina Kuryś-Szyncel

73-84

Parenting as a Dimension of Family Biography – Research Implications

https://doi.org/10.14746/se.2025.79.4

PDF (Język Polski)

Katarzyna Pawelczak

85-101

Art of People with Intellectual Disabilities as a Contact Zone

https://doi.org/10.14746/se.2025.79.5

PDF (Język Polski)

Eugenia Rostańska

103-114

Family as the Context of the Child’s Education

https://doi.org/10.14746/se.2025.79.6

PDF (Język Polski)

Natalia Ulaniecka

115-132

Employers’ Responses to Employee Cancer as an Element of Building Social Solidarity - Implications for Civic Education

https://doi.org/10.14746/se.2025.79.7

PDF (Język Polski)

Alena Vališová, Martin Čapek Adamec

133-140

The Authority of the Adult Education Lecturer and Its Pedagogical Context

https://doi.org/10.14746/se.2025.79.8

PDF (Język Polski)

Aneta Judzińska

141-154

The Integration and Networking of Women into Professional Military Service. Experiences of Selected NATO Member States

https://doi.org/10.14746/se.2025.79.9

PDF (Język Polski)

Agata Strzelczyk

155-170

How to Teach Others and Promote Yourselves. AuthorTube – Characteristics and Controversies

https://doi.org/10.14746/se.2025.79.10

PDF (Język Polski)

Alina Dworak, Agata Rzymelka-Frąckiewicz

171-180

School Health Education in the Face of the Challenges of the 21st Century in the Polish Education System

https://doi.org/10.14746/se.2025.79.11

PDF

Dariusz Rogowicz, Marcin Sapun

181-190

Young People’s Motivation for Choosing Uniformed Classes in the Polish Socio-Educational Context

https://doi.org/10.14746/se.2025.79.12

PDF (Język Polski)

REVIEWES AND NOTES

Katarzyna Sadowska

191-195

Grażyna Gramza, (2025). Kulturalno-edukacyjna aktywność środowisk polonijnych w Holandii w latach 1989-2019. Toruń – Eindhoven: Oficyna Wydawnicza Kucharski, ss. 276

PDF (Język Polski)

Katarzyna Sadowska

196-204

Ewa Pasterniak-Kobyłecka, Małgorzata Kabat, Lidia Kataryńczuk-Mania (red.), (2025). Nauczyciel – czas – przestrzeń – szkoła. Różnorodność form edukacji. Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls, ss. 252

PDF (Język Polski)

Mirosława Ściupider-Młodkowska

205-209

Jarema Drozdowicz, (2025). Kultury analogowe. Jak uczyć się, pracować i przeżyć w cy frowym świecie. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM, ss. 300

PDF (Język Polski)

SCIENTIFIC LIFE

Urszula Tokarczyk-Bar

211-216

Sprawozdanie Powidoki, perspektywy, konteksty tyflopedagogiczne. Podróż śladami Marka Jakubowskiego Międzynarodowa konferencja naukowa poświęcona edukacji osób z niepełnosprawnością wzroku Poznań, 16.02.2025 roku

PDF (Język Polski)

Sławomir Banaszak, Urszula Tokarczyk-Bar, Tomasz Juńczyk

217-223

Program Szkoła Pozytywnych Relacji. Sprawozdanie z aktywności w latach 2024 - 2025

PDF (Język Polski)