Nr. 13 (2016) | Studia Europaea Gnesnensia

Spis treści

. .

Spis treści

PDF (Język Polski)

Idee

Agata A. Kluczek

9-36

O wieloznaczności monet typu DEAE SEGETIAE albo Segetia versus Segeta

https://doi.org/10.14746/seg.2016.13.1

PDF (Język Polski)

Kinga Anna Mrozek

37-57

Stosunek Kościoła katolickiego do żydów w czasie pontyfikatu Grzegorza IX (1227-1241). Analiza problemu na podstawie C. 1-19, X, V, 6

https://doi.org/10.14746/seg.2016.13.2

PDF (Język Polski)

Przemysław Stasiewicz

59-75

Retoryczny aspekt polemiki religijnej z perspektywy listu Stanisława Hozjusza do Marcina Kromera z 15 kwietnia 1551 roku

https://doi.org/10.14746/seg.2016.13.3

PDF (Język Polski)

Marek Błaszczyk

77-87

Antropologia wolności w filozofii Sartre’a i Lévinasa

https://doi.org/10.14746/seg.2016.13.4

PDF (Język Polski)

Przemysław Kantyka

89-98

Anglikanizm i odrodzenie katolicyzmu na tle sytuacji religijnej w XIX-wiecznej Anglii

https://doi.org/10.14746/seg.2016.13.5

PDF (Język Polski)

Karin Wawrzynek

99-119

Iluzja i deziluzja. Dążenie do wolności pokolenia '68 i jego konsekwencje na przykładzie próby odnalezienia siebie, dziecka tego pokolenia, w powieści Zoe Jenny pt. „Kwietny pył”

https://doi.org/10.14746/seg.2016.13.6

PDF

Jerzy Ochman

121-161

Religia w służbie polityki. Mistyka syjonizmu religijnego

https://doi.org/10.14746/seg.2016.13.7

PDF (Język Polski)

Roberto Gérman Zurriarián

163-172

Some considerations of the Spanish bishops against the laws relating to personal identity, family and education

https://doi.org/10.14746/seg.2016.13.8

PDF (English)

Tatyana A. Terekhova, Olesya B. Bolshakova

173-186

Theoretical Analysis of the Concepts of Intercultural Communicative Competence

https://doi.org/10.14746/seg.2016.13.9

PDF (English)

Andrzej Pawlik

187-200

Filozofia religii Abrahama Joshuy Heschela - mistycyzm bez magii?

https://doi.org/10.14746/seg.2016.13.10

PDF (Język Polski)

Piotr Pawlak

201-223

Charakter dyskusji politycznej na portalach informacyjnych. Studium przypadku

https://doi.org/10.14746//seg.2016.13.11

PDF (Język Polski)

Eliza Grzelakowa

225-247

Językowo-kulturowa kreacja starości

https://doi.org/10.14746/seg.2016.13.12

PDF (Język Polski)

Magdalena Żmuda-Trzebiatowska

249-266

Szwed i Polak czytają „Underdoga”. Kulturowe uwarunkowania recepcji dzieła literackiego

https://doi.org/10.14746/seg.2016.13.13

PDF (Język Polski)

Minoo Asdjodi

267-288

Cultural context and learning

https://doi.org/10.14746/seg.2016.13.14

PDF (English)

Ludzie i miejsca

Justyna Dworniak

289-307

Rzymski hortus jako jeden z symboli miasta nad Tybrem. Krajobraz sepulkralny w przestrzeniach Rzymu od IV w. p.n.e. do I w. n.e.

https://doi.org/10.14746/seg.2016.13.15

PDF (Język Polski)

Jerzy Janiec

309-322

Hermann von Wartberge (Warburg) and his Origins. New Research and Outcomes

PDF (English)

Tatiana Panfiłova

323-341

Civil society structures in Ukraine: formation and development in the latter half of 16th to 19th centuries

https://doi.org/10.14746/seg.2016.13.17

PDF (English)

Sarkis Surienowicz Kazorow

343-364

Profesor carskiego uniwersytetu Warszawskiego Aleksandr Martinowicz Pridik. Główne etapy działalności naukowej i dydaktycznej

https://doi.org/10.14746/seg.2016.13.18

PDF (Język Polski)

Recenzje

Mariusz Ciesielski

365-370

Nie tylko dla archeologów...; rec. książki: Matthew Johnson, Teoria archeologii. Wprowadzenie

https://doi.org/10.14746/seg.2016.13.19

PDF (Język Polski)

Leszek Mrozewicz

371-373

Obcy w Dacji; rec. książki: Lucretiu Mihailescu-Birliba, Ex toto orbe Romano: Immigration into Roman Dacia. With Prosopographical Observations on the Population of Dacia

https://doi.org/10.14746/seg.2016.13.20

PDF (Język Polski)

Magdalena Maciudzińska-Kamczycka

374-379

Żydzi i obrazy w późnym antyku; rec. książki: Lee I. Levine, Visual Judaism in Late Antiquity: Historical Contexts of Jewish Art

https://doi.org/10.14746/seg.2016.13.21

PDF (Język Polski)

Patrycja Kinga Knast

380-385

Kinder, Kuche und Kirsche?; rec. książki: Patrycja Kanafocka, Polki w zaborze pruskim 1793-1918. Dwie przestrzenie edukacyjne: publiczna i prywatna

https://doi.org/10.14746/seg.2016.13.22

PDF (Język Polski)

Magdalena Maciudzińska-Kamczycka

386-392

Sztuka katastrofy; rec. książki: Jurgen Kaumkotter, Śmierć nie ma ostatniego słowa. Sztuka w tragicznych latach 1933-1945

https://doi.org/10.14746/seg.2016.13.23

PDF (Język Polski)

Autoreferaty

Monika Anna Kubiaczyk

393-401

The idea of the golden age and ludi saeculares in ancient Rome

https://doi.org/10.14746/seg.2016.13.24

PDF (English)