coordinación y edición: Małgorzata Spychała
Spis treści
ARTÍCULOS
| La subjetivización y las dinámicas interaccionales | PDF (Español (España)) |
| Marek Baran | 3-16 |
| El refrán como estrategia comunicativa: (des)codificación del sentido y función pragmático-discursiva | PDF (Español (España)) |
| Xavier Pascual López | 17-29 |
| La evidencialidad y la modalidad epistémica en los sermones católicos en español | PDF (Español (España)) |
| Małgorzata Wielgosz | 31-43 |
| La estructura interna del léxico disponible en español como lengua extranjera (ELE) de los preuniversitarios polacos | PDF (Español (España)) |
| Antonio María López González | 45-61 |
| Disponibilidad léxica en diferentes niveles de español/lengua extranjera | PDF (Español (España)) |
| Marjana Šifrar Kalan | 63-85 |
| La problemática de la comunicación intercultural: consideraciones didácticas para la enseñanza de las lenguas | PDF (Español (España)) |
| Małgorzata Spychała | 87-100 |
| Análisis microgenético del proceso de enseñanza-aprendizaje de la traducción. Informe de una investigación en proceso | PDF (Español (España)) |
| María del Pilar Ortiz Lovillo | 101-118 |
| Aspectos positivos de las influencias intralingüísticas en el proceso de adquisición de L2 | PDF (Español (España)) |
| Sylwia Mikołajczak | 119-127 |
RESEÑAS
| Reseña de Jadwiga Linde-Usiekniewicz y Agnieszka Wiltos: Gramática descriptiva del español. Temas básicos. Parte II. Sintaxis | PDF (Español (España)) |
| Maciej Jaskot | 163-164 |
| Reseña de Justyna Ziarkowska: Ucieczka do głębi. O surrealizmie w literaturze hiszpańskiej przed 1936 | PDF (Español (España)) |
| Judyta Wachowska | 165-167 |
