Glottodidactica

Aktualny numer

Tom 53 Nr 1 (2026)
Opublikowany 2026 lipca 2

Glottodidactica jest międzynarodowym czasopismem z zakresu szeroko pojętej lingwistyki stosowanej, ze szczególnym uwzględnieniem glottodydaktyki. Na jej łamach ukazują się teksty mogące mieć przełożenie na dydaktykę języków obcych i drugich z zakresu językoznawstwa ogólnego, metodologii badań, przekładoznawstwa, kulturoznawstwa oraz dziedzin pokrewnych, np. psycholingwistyki, socjolingwistyki, analizy dyskursu czy pragmalingwistyki/socjopragmatyki. Autorzy powinni upewnić się, że w ich tekstach uwzględniono przełożenie opisanych odkryć i wniosków na rozwój glottodydaktyki. Misją czasopisma jest bowiem ułatwienie międzynarodowego i interdyscyplinarnego dialogu naukowego w zakresie glottodydaktyki i promowanie wymiany dobrych praktyk, mając na celu rozwój tej dziedziny nauki.
Przyjmujemy teksty naukowe w języku angielskim, niemieckim i francuskim, a także artykuły recenzyjne oraz sprawozdania z konferencji.
Czasopismo nie pobiera żadnych opłat za zgłoszenie artykułu, proces recenzyjny, publikację oraz pobieranie artykułów.

INDEKSOWANE W
DOAJ, EBSCO, Scopus, ProQuest, ERIH PLUS, CEJSH, Index Copernicus International, PKP Index, Google Scholar, WorldCat, FRANCIS, PASCAL, Linguistic Bibliography, Linguistics & Language Behavior Abstracts, Modern Language Association Database (MLA), The KEEPERS, ROAD, CROSSREF, WIKIDATA, SUDOC, SHERPA ROMEO, OPENALEX, EBSCO Communication & Mass Media Complete, EBSCO Communication Source

WSKAŹNIKI OCENY CZASOPISMA
MNiSW (2025): 40
CiteScore (2024): 0.4
CiteScoreTracker: 0.5 (last updated on 05.08.2025)
SJR (2024): 0.17
SNIP (2024): 0.35

mceclip0-80cd70d3f5cec611aa4fdb6bb216de0b.png

Scimago Journal & Country Rank

ICV 2023: 120.71

DOI: 10.14746/gl
ISSN:
0072-4769
eISSN:
2956-3658

PRACE PUBLIKOWANE W CZASOPIŚMIE DOSTĘPNE SĄ NA LICENCJI CREATIVE COMMONS:
Od 2016 roku: CC_by-nd/4.0 Creative Commons Uznanie autorstwa – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.

ARCHIWIZACJA
Platforma PRESSto archiwizuje zawartość tego czasopisma w PKP Preservation Network (PKP PN), co zapewnia tworzenie elektronicznej kopii zapasowej i bezpieczeństwo dostępu do treści czasopisma.
Czasopismo "Glottodidactica" jest zgodne ze standardami I40C dotyczącymi otwartych cytowań.

WYDAWCA
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

FINANSOWANIE

Ogłoszenia

Editorial Office during the summer break

Dear Authors, Reviewers and Readers,

Please note that, during the summer break, new submissions and current editorial correspondence may be processed with some delay due to the limited availability of the Editorial Office.

We kindly ask you for your patience and understanding. The Editorial Office will resume its regular work from 1 September 2026.

We wish everyone a well-deserved and restful summer break.

Editorial Team


Więcej…

2026 lipca 9

New Issue Now Available: Exploring the Linguistic Landscape

Dear Readers, Authors and Reviewers,

We are pleased to announce that the latest issue of Glottodidactica has now been published.

The issue is devoted, in large part, to the topic of the linguistic landscape. In the full issue file, readers will also find a commemorative note in memory of Professor Waldemar Pfeiffer, long-serving former editor of our journal.

We hope you will enjoy reading the new issue.

With kind regards,

The Editorial Team


Więcej…

2026 lipca 2

Nowy numer już wkrótce!

Już wkrótce ukaże się nowy numer czasopisma, w dużej części poświęcony pejzażowi językowemu oraz roli języka w przestrzeni publicznej. Jako zapowiedź udostępniamy spis treści nadchodzącego numeru.

 


Więcej…

2026 lipca 1

Artykuły

Lilit G. Brutian
15-30
Linguistic landscapes of modern Armenia: In the footsteps of Russian-speaking relocants
PDF (English)
Martin Henzelmann
31-56
Exploring the linguistic landscapes of Transnistria
PDF (English)
Olga Iakovleva, Miłosz Huber
57-83
The linguistic landscape of Lublin in a diachronic aspect based on selected examples
PDF (English)
Vera Janikova
85-99
Linguistic landscapes in the sociolinguistic and foreign language teaching research field in the Czech Republic
PDF (English)
Marta Koszko
101-125
“Solidarity” and “inclusion” in the linguistic landscape: The presence of the Ukrainian language in public urban spaces in Poland and its language learning implications
PDF (English)
Grzegorz Lisek
127-149
Linguistic landscapes in transition: Polish students’ views on Ukrainian and Russian signage
PDF (English)
Tigran Simyan
151-172
Language play and norm deviation in art and advertising in Old Tiflis: Occasionalism as a didactic tool
PDF (English)
Magdalena Steciąg, Urszula Majdańska-Wachowicz
173-191
“Leave no trace”: The macro and microscale analysis of the linguistic landscape of the Polish-Czech border area
PDF (English)
Marzena Blachowska-Szmigiel
193-219
Réflexion critique sur le choix des mots en FLE : une métacompétence essentielle face aux transformations de la modernité liquide: une metacompetence essentielle face aux transformations de la modernite liquide. Le cas du FLE
PDF (English)
Anna Mantovani
221-239
Investigating language learning strategies through the strategy inventory: A study among immigrant adolescents in Italian secondary schools
PDF (English)
Wyświetl wszystkie wydania
Themes by Openjournaltheme.com