Słowo wstępne. Kształcenie językowe dorosłych – nowe doświadczenia i wyzwania dla nauczycieli i lektorów
Nr 37 (2011), Wprowadzenie
Nr 37 (2011)

Słowo wstępne. Kształcenie językowe dorosłych – nowe doświadczenia i wyzwania dla nauczycieli i lektorów

Wprowadzenie
https://doi.org/10.14746/n.2011.37.1
Opublikowane 2011-12-15
Anna Michońska-Stadnik
Poland
PDF

Jak cytować

Michońska-Stadnik, A. . (2011). Słowo wstępne. Kształcenie językowe dorosłych – nowe doświadczenia i wyzwania dla nauczycieli i lektorów. Neofilolog, (37), 5–7. https://doi.org/10.14746/n.2011.37.1
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver

Pobierz cytowania

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX

Abstrakt

Słowo wstępne. Kształcenie językowe dorosłych – nowe doświadczenia i wyzwania dla nauczycieli i lektorów

https://doi.org/10.14746/n.2011.37.1
PDF

Pobrania

Brak dostępnych danych do wyświetlenia.

Licencja

Prawa autorskie (c) 2011 Anna Michońska-Stadnik

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.

Przedstawiany utwór (artykuł) upubliczniany jest na podstawie umowy z autorem i na licencji Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-ND 4.0).

Użytkownicy mają obowiązek podania wraz z rozpowszechnionym utworem, informacji o autorstwie, tytule, źródle (odnośniki do oryginalnego utworu, DOI) oraz samej licencji; 

- bez tworzenia utworów zależnych,

- utwór musi być zachowany w oryginalnej postaci.

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu zachowuje prawo do czasopisma jako całości (układ, forma graficzna, tytuł, projekt okładki, logo itp.).