Tina Welke/Renate Faistauer (red.) Eintauchen in andere Welten. Vielfalt ästhetischer Texte im Kontext Deutsch als Fremdsprache und deutsch als Zweitsprache
PDF (Język Polski)

Schlagworte

dydaktyka języka niemieckiego jako obcego
film
kultura

Zitationsvorschlag

Chudak, S. . (2021). Tina Welke/Renate Faistauer (red.) Eintauchen in andere Welten. Vielfalt ästhetischer Texte im Kontext Deutsch als Fremdsprache und deutsch als Zweitsprache. Neofilolog, (56/1), 153–156. https://doi.org/10.14746/n.2021.56.1.12

Abstract

Wien: Praesens Verlag, 2019, 303 s.

https://doi.org/10.14746/n.2021.56.1.12
PDF (Język Polski)

Literaturhinweise

Abraham U. (2009), Filme im Deutschunterricht. Seelze-Velber: Kallmeyer.

Bernstein N., Lerchner Ch. (red.) (2014), Ästhetisches Lernen im DaF-/DaZ-Unterricht. Literatur – Theater – Bildende Kunst – Musik – Film. Göt-tingen: Universitätsverlag.

Europarat (2001), Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen: lernen, lehren, beurteilen. Berlin u.a.: Langenscheidt.

Europarat (2018), Common European Framework of Reference for Languag-es: Learning, teaching, assessment. Companion volume with New De-scriptors. Strasbourg: Council of Europe. Online unter: https://rm.coe.int/cefr-comp anion-volume-with-new-descriptors-2018/1680787989 (Abgerufen am 30.01.2020).

Hieronimus M. (red.) (2014), Visuelle Medien im DaF-Unterricht. Göttingen: Universitätsverlag.

Hildebrand J. (2006), Film: Ratgeber für Lehrer. Köln: Aulius Verlag Deubner.

Leitzke-Ungerer E. (red.) (2009), Film, im Fremdsprachenunterricht: Literari-sche Stoffe, interkulturelle Ziele, mediale Wirkung. Stuttgart: ibidem-Verlag.

Pędzisz J. (2013), Rozwój kompetencji dyskursywnej: Ewaluacja efektów jej kształcenia. „Neofilolog”, nr 40/1, s. 145-156.

Schwertdfeger I. (1989), Sehen und verstehen. Arbeit mit Filmen im Unter-richt Deutsch als Fremdsprache. Berlin und München: Langenscheidt.

Tina W., Faistauer R. (red.) (2010), Der Einsatz des Mediums Film im Unter-richt Deutsch als Fremdsprache. Wien: Praesens Verlag.

Tina W., Faistauer R. (red.) (2015), Film im DaF/DaZ-Unterricht. Beiträge der XV. IDT Bozen. Wien: Praesens Verlag.

Wilczyńska W., Mackiewicz M., Krajka J. (2019), Komunikacja interkulturowa. Wprowadzenie. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM.