Nr 4 (2016)

Nr 4 (2016)

Opublikowany grudnia 21, 2016

Wstęp

Maria Kwiatkowska-Ratajczak
1-4
Humanistyczna dydaktyka uniwersytecka i szkolna – przemiany i kontynuacja
PDF

Teksty i konteksty

Krzysztof Skibski
5-16
Badania, dydaktyka, rynek pracy – koncepcja studiów dwuprzedmiotowych
https://doi.org/10.14746/pi.2016.1.4.1
PDF
Agata Siwiak
17-30
Nowa edukacja akademicka. Laboratorium na przecięciu teorii, praktyki badawczej i artystycznej
https://doi.org/10.14746/pi.2016.1.4.2
PDF
Barbara Sobczak
31-44
Kształcenie dziennikarzy. Wyzwania, koncepcje, metody
https://doi.org/10.14746/pi.2016.1.4.3
PDF
Monika Grzelka
45-56
Rozszerzanie granic
https://doi.org/10.14746/pi.2016.1.4.4
PDF
Elżbieta Winiecka
57-70
Kształcenie humanistyczne w nowej rzeczywistości społeczno-medialnej
https://doi.org/10.14746/pi.2016.1.4.5
PDF
Witold Bobiński
71-82
Jak to robią w Nowym Jorku? Polonisty obrazki z podróży do Ameryki
https://doi.org/10.14746/pi.2016.1.4.6
PDF

W stronę ucznia i studenta

Urszula Kowalska
83-96
Projekt „Literatura”
https://doi.org/10.14746/pi.2016.1.4.7
PDF
Joanna Grądziel-Wójcik
97-108
Gry (dy)wersyfikacyjne, czyli o praktykowaniu poetyki w dydaktyce uniwersyteckiej
https://doi.org/10.14746/pi.2015.1.4.8
PDF
Mirosław Wobalis
109-124
Kompetencje informatyczne studentów filologii polskiej w latach 2010-2016
https://doi.org/10.14746/pi.2015.1.4.9
PDF
Beata Gromadzka
125-136
Szkoła – nauczyciel – grupa w środowisku zróżnicowanym kulturowo na przykładzie uczniów romskich w polskich szkołach
https://doi.org/10.14746/pi.2016.1.4.10
PDF
Dorota Michułka
137-154
Charlie i fabryka czekolady Roalda Dahla jako szkolna lektura. Rozumienie – doświadczenie – metafora – emocje
https://doi.org/10.14746/pi.2016.1.4.11
PDF
Agnieszka Kwiatkowska
155-166
Duch Hamleta na szklanym ekranie
https://doi.org/10.14746/pi.2016.1.4.12
PDF

Dyskusje, recenzje i przeglądy

* *
167-190
Edukacja polonistyczna w perspektywie najnowszych zmian - panel dyskusyjny (27 września 2016 roku)
https://doi.org/10.14746/pi.2016.1.4.13
PDF
- -
191-196
Stanowisko w sprawie zapowiadanej reformy edukacji polonistycznej - list dydaktyków z 15 polskich uczelni (4 października 2016 roku)
PDF
- -
197-202
Poznańscy dydaktycy o projekcie podstawy programowej ogłoszonym 30 listopada 2016 roku
https://doi.org/10.14746/pi.2016.1.4.15
PDF
- -
Poznańscy dydaktycy o projekcie podstawy programowej ogłoszonym 30 grudnia 2016 roku
PDF
- -
III Kongres Dydaktyki Polonistycznej w Lublinie - 22-25 listopada 2017
PDF

Laboratorium metodyczne nr 4

Maria Kwiatkowska-Ratajczak
203-204
Jaka dydaktyka akademicka?
PDF
Dominika Dymek
205-217
Historia literatury romantyzmu - projekt cyklu zajęć
PDF
Dominika Dymek
Historia literatury romantyzmu - projekt cyklu zajęć (załącznik)
PDF