Nr. 38/2 (2012)

Published September 24, 2019

Dyskurs edukacyjny w klasie językowej

pod redakcją Mirosława Pawlaka

Komplette Ausgabe

PDF (Język Polski)

Wprowadzenie

Mirosław Pawlak

137

Wprowadzenie. Dyskurs edukacyjny w klasie językowej

https://doi.org/10.14746/n.2012.38.2.1

PDF (Język Polski)

Artykuły

Anna Michońska-Stadnik

139-150

Comparing the proportion of the language of use and usage in teachers with different professional experience

https://doi.org/10.14746/n.2012.38.2.2

PDF (English)

Anna Niżegorodcew

151-163

Autentyczna komunikacja w dyskursie edukacyjnym: rola języka nauczanego i ojczystego

https://doi.org/10.14746/n.2012.38.2.3

PDF (Język Polski)

Monika Grabowska

165-181

Formy adresatywne jako element interkulturowy kompetencji interakcyjnej i dyskursywnej w świadomości studentów języka francuskiego

https://doi.org/10.14746/n.2012.38.2.4

PDF (Język Polski)

Krystyna Szymankiewicz

183-200

Współkonstruowanie znaczenia w dyskursie metajęzykowym na lekcji języka obcego

https://doi.org/10.14746/n.2012.38.2.5

PDF (Język Polski)

Beata Kouhan

201-222

Dyskurs edukacyjny na lekcji języka obcego w polskim liceum a brytyjskim The Sixth Form College – wyniki badań porównawczych

https://doi.org/10.14746/n.2012.38.2.6

PDF (Język Polski)

Joanna Górecka

223-242

Obecność osoby nauczającej w zadaniach zorientowanych na samodzielną pracę uczniów w środowisku wirtualnym

https://doi.org/10.14746/n.2012.38.2.7

PDF (Język Polski)

Jarosław Krajka, Sylvia Maciaszczyk

243-261

Kształtowanie świadomości nauczycieli w dyskursie internetowym – media społecznościowe w nauczaniu języków obcych

https://doi.org/10.14746/n.2012.38.2.8

PDF (Język Polski)

Recenzje

Marzena S. Wysocka

263-269

Recenzja książki pod redakcją Johna Stewarta pt. Mosty zamiast murów. Podręcznik komunikacji interpersonalnej. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2010, str. 616.

https://doi.org/10.14746/n.2012.38.2.9

PDF (Język Polski)