Tom 39 (2018)

Opublikowany 2019 maja 31

Opis numeru

Przygotowanie i redakcja naukowa tomu: Barbara Walkiewicz (UAM), Beate Sommerfeld (UAM).

Wstęp

i-iii

Zamiast wstępu

https://doi.org/10.14746/il.2018.39.0

PDF

Artykuły

Patrycja Bobowska-Nastarzewska

1-14

Rola tłumacza pisemnych tekstów specjalistycznych na podstawie własnych doświadczeń traduktologicznych

https://doi.org/10.14746/il.2018.39.1

PDF

Joanna Bukowska

15-30

Anatomia uczuć w przekładzie. Strategie tłumacza w oddawaniu warstwy emocjonalnej tekstu literackiego na przykładzie powieści Partygirl Marlene Streeruwitz

https://doi.org/10.14746/il.2018.39.2

PDF

Małgorzata Czubińska

31-45

Sposoby wykorzystania napisów scenicznych jako metody przekładu spektakli teatralnych w trakcie Malta Festival Poznań 2017

https://doi.org/10.14746/il.2018.39.3

PDF

Edyta Kwiatkowska Faryś, Agata Wolarska-Sobocińska

46-63

Geolektalne pułapki języka hiszpańskiego w praktyce przekładu pisemnego i ustnego

https://doi.org/10.14746/il.2018.39.4

PDF

Małgorzata Jokiel

64-75

Norma i uzus w dydaktyce przekładu specjalistycznego wobec oczekiwań rynku pracy

https://doi.org/10.14746/il.2018.39.5

PDF

Katarzyna Krajewska

76-88

Tłumaczenie biznesowe a środowiskowe –status i rola tłumacza

https://doi.org/10.14746/il.2018.39.6

PDF

Patrycja Masłowska

89-97

Tłumacze bez Granic a status tłumacza

https://doi.org/10.14746/il.2018.39.7

PDF

Beate Sommerfeld

98-110

Ilustracja książek dla dzieci jako źródło dylematów tłumacza - na przykładzie dwóch niemieckich przekładów Le Petit Prince Antoine’a de Saint-Exupéry’ego

https://doi.org/10.14746/il.2018.39.8

PDF

Teresa Tomaszkiewicz

111-125

Dylematy nauczyciela akademickiego kierującego seminarium magisterskim w ramach studiów tłumaczeniowych

https://doi.org/10.14746/il.2018.39.9

PDF

Barbara Walkiewicz

126-139

Między paradygmatami. Problemy terminologiczne w przekładzie ofert nieruchomości

https://doi.org/10.14746/il.2018.39.10

PDF

Damian Wątrobiński

140-150

Dylemat audiodeskryptora w procesie przekładu audiowizualnego

https://doi.org/10.14746/il.2018.39.11

PDF