No. 16 (2022)
Polonistyka. Innowacje
Polonistyka. Innowacje
Home
Current
Archives
Announcements
About
About the Journal
Submissions
Editorial Team
Ethical Principles
Privacy Statement
Contact
Statistics
Search
PRESSto.
Register
Login
Change the language. The current language is:
EN
PL
PRESSto.
Register
Login
Change the language. The current language is:
EN
PL
No. 16 (2022)
Published February 6, 2023
Full Issue
PDF (Język Polski)
Wstęp
Maria Kwiatkowska-Ratajczak
1-4
Edukacyjne zróżnicowanie
https://doi.org/10.14746/pi.2022.16.1
PDF (Język Polski)
Teksty i konteksty
Monika Brzóstowicz-Klajn Brzóstowicz-Klajn
5-16
The power of Slavism, the power of a phantasm
https://doi.org/10.14746/pi.2022.16.2
PDF (Język Polski)
Katarzyna Kaczor
17-34
A postmodern palimpsest: Polish Legends. Operation Basilisk
https://doi.org/10.14746/pi.2022.16.3
PDF (Język Polski)
Adam Mazurkiewicz
35-54
History, creation and the story that connects them. Ways of functioning of Slavic threads in contemporary Polish fantasy
https://doi.org/10.14746/pi.2022.16.4
PDF (Język Polski)
Agnieszka Kocznur
55-66
Paulina Hendel’s Slavic The Reaper [Żniwiarz] series: gender and genre (genology)
https://doi.org/10.14746/pi.2022.16.5
PDF (Język Polski)
Jacek Nowakowski Nowakowski
67-82
In the power of Perun. Mythology and Beliefs of Ancient Slavs and Their Contemporary Incarnations in Polish Film
https://doi.org/10.14746/pi.2022.16.6
PDF (Język Polski)
Zuzanna Jujka
83-92
The existential and religious dimension of speleology in the works of Wojciech Kuczok
https://doi.org/10.14746/pi.2022.16.7
PDF (Język Polski)
W stronę ucznia i studenta
Katarzyna Kuczyńska-Koschany
93-102
Koiné and counter-koiné, solidarity and its antonyms – considering the cultural community of students and teachers created during the Open Republic Association series of lectures in Polish studies “OPEN EDUCATION – delegated readings, readings stating oth
https://doi.org/10.14746/pi.2022.16.8
PDF (Język Polski)
Anna Czabanowska-Wróbel
103-114
The Wedding by Stanisław Wyspiański – between the personal and the collective
https://doi.org/10.14746/pi.2022.16.9
PDF (Język Polski)
Piotr Mitzner
115-128
About "Panny z Wilka" (The Maids od Wilko)
https://doi.org/10.14746/pi.2022.16.10
PDF (Język Polski)
Paweł Próchniak
129-142
Loving accuracy: reading the poems of Marcin Świetlicki (transcript of an oral essay)
https://doi.org/10.14746/pi.2022.16.11
PDF (Język Polski)
Joanna Roszak
143-162
Reading without limits. About "Zdążyć przed Panem Bogiem" (To be on time before God) at school
https://doi.org/10.14746/pi.2022.16.12
PDF (Język Polski)
Agnieszka Kołodziejska
163-176
Frozen in anxiety? On the experience of time in the stories of Polish women prisoners of camps and gulags
https://doi.org/10.14746/pi.2022.16.13
PDF (Język Polski)
Recenzje
Grażyna B. Tomaszewska
177-186
Zwierciadło naszej rzeczywistości. O maskach covidowych nie tylko w pandemicznym kontekście
https://doi.org/10.14746/pi.2022.16.14
PDF (Język Polski)
Laboratorium metodyczne nr 16
Elżbieta Kotarba Kotarba
187-200
Visualization of reading in the era of reading crisis as an amalgam of creative imagination
https://doi.org/10.14746/pi.2022.16.15
PDF (Język Polski)
×
Username
*
Required
Password
*
Required
Forgot your password?
Keep me logged in
Login
No account?
Register here