No. 7 (2018)

No. 7 (2018)

Published June 2, 2018

Wstęp

Maria Kwiatkowska-Ratajczak
1-2
Między kongresami
PDF (Język Polski)

Teksty i konteksty

Anna Janus-Sitarz
3-10
Mindfulness and Fervency to “the Spirit of the New Humanities”
https://doi.org/10.14746/pi.2018.7.1
PDF (Język Polski)
Jadwiga Kowalikowa
11-28
The love for beautiful, correct and efficient Polish language – as an indispensable element of school language education aimed at values
https://doi.org/10.14746/pi.2018.7.2
PDF (Język Polski)
Maciej Wróblewski
29-40
A Blurred Hope or Children’s Literature on the Top Gear
https://doi.org/10.14746/pi.2018.7.3
PDF (Język Polski)
Dorota Michułka, Łukasz Gregorowicz
41-58
Reading memory – experience – emotions. Literary narratives for children and young adults – theory and practice of reception (Rutka by Joanna Fabicka)
https://doi.org/10.14746/pi.2018.7.4
PDF (Język Polski)
Beata Gromadzka
59-70
School – house – neighborhood. Valuation of space in literature Young Adults
https://doi.org/10.14746/pi.2018.7.5
PDF (Język Polski)
Krzysztof Koc
71-84
Software in Polish school education: about the meaning of importance of updating teaching theories
https://doi.org/10.14746/pi.2018.7.6
PDF (Język Polski)
Mirosław Wobalis
85-96
Technology and education, or the incoherent symbiosis of tradition and modernisty
https://doi.org/10.14746/pi.2018.7.7
PDF

W stronę ucznia i studenta

Witold Bobiński
97-104
The lost mission of Polish Language Arts Education. Student as a maker
https://doi.org/10.14746/pi.2018.7.8
PDF (Język Polski)
Piotr Kołodziej
105-118
High school (Polish: lyceum), museum, mausoleum… On reviving masterpieces during classes of the Polish language and literature
https://doi.org/10.14746/pi.2018.7.9
PDF (Język Polski)
Maria Kwiatkowska-Ratajczak
119-128
“Cultural DNA “– permanent change and Polish studies initiation practices
https://doi.org/10.14746/pi.2018.7.10
PDF (Język Polski)
Paweł Sporek
129-140
Values in relation to student’s open interpretations. The space of the axiological design of the reading situation
https://doi.org/10.14746/pi.2018.7.11
PDF (Język Polski)
Anita Gis
141-152
Classes about values
https://doi.org/10.14746/pi.2018.7.12
PDF (Język Polski)
Sabina Waleria Świtała
153-164
“Taming” new technologies in Polish language lessons
https://doi.org/10.14746/pi.2018.7.13
PDF (Język Polski)

Dyskusje, recenzje i przeglądy

Krzysztof Biedrzycki
165-172
Indywidualizacja w szkole: od postulatu do realizacji
PDF (Język Polski)

Laboratorium metodyczne nr 7

Iwona Morawska, Małgorzata Latoch-Zielińska
173-190
Wspieranie rozwoju zawodowego nauczycieli. Od teorii do praktyki
PDF (Język Polski)