Nr 67/1 (2026): Mediacja w edukacji językowej i kształceniu nauczycieli języków
Mediacja w edukacji językowej i kształceniu nauczycieli języków

Pod redakcją: Agnieszki Gadomskiej i Edyty Wajdy 

Pełny numer
PDF

Artykuły

Monika Grabowska
13-28
La médiation dans l’apprentissage informel des langues étrangères
https://doi.org/10.14746/n.2026.67.1.2
PDF (Français (France))
Urszula Paprocka-Piotrowska
29-56
Reformulation et médiation textuelle : analyse des stratégies de reformulation chez des apprenants adultes de français L2
https://doi.org/10.14746/n.2026.67.1.3
PDF (Français (France))
Radosław Kucharczyk
57-83
Działania mediacyjne na lekcji języka francuskiego w polskiej szkole ponadpodstawowej. Raport z badania własnego
https://doi.org/10.14746/n.2026.67.1.4
PDF
Tomasz Moździerz
84-100
Dyktando jako zadanie o charakterze mediacyjnym – studium przypadku czterech implementacji przeprowadzonych w ramach projektu ACTIN
https://doi.org/10.14746/n.2026.67.1.5
PDF
Aleksandra Kostecka-Szewc
101-115
Nowoczesne technologie w działaniach mediacyjnych na lekcji języka obcego
https://doi.org/10.14746/n.2026.67.1.6
PDF
Anna Kizeweter
116-133
Język obcy jako narzędzie przemiany. Perspektywa mediacji transformacyjnej w glottodydaktyce
https://doi.org/10.14746/n.2026.67.1.7
PDF JATS (XML)
Marta Wojakowska
134-152
Zastosowanie mediacji językowej w dydaktyce francuskiego języka medycznego: podejście funkcjonalne
https://doi.org/10.14746/n.2026.67.1.8
PDF JATS (XML)
Aleksandra Wach
153-172
Mediation activities in problem-based learning in English language teacher education
https://doi.org/10.14746/n.2026.67.1.9
PDF (English) JATS (XML) (English)
Monika Janicka
179-191
Mediacja językowa w kształceniu przyszłych nauczycieli języków obcych na przykładzie mediacji pojęć
https://doi.org/10.14746/n.2026.67.1.10
PDF
Agnieszka Gadomska
192-205
Linguistic mediation in EFL teacher education: Presentation and preliminary evaluation of the course
https://doi.org/10.14746/n.2026.67.1.11
PDF (English)
Magdalena Maziarz
206-228
Doskonalenie nauczycieli języków obcych w zakresie mediacji językowej w świetle podstawy programowej kształcenia ogólnego
https://doi.org/10.14746/n.2026.67.1.12
PDF