Vol. 39 No 2 (2012) | Glottodidactica

Articles

Marina Foschi Albert

7-15

Cultural Scripts and Multilingualism in the Sciences.

https://doi.org/10.14746/gl.2012.39.2.1

PDF (English)

Bogdan Kovtyk

17-33

Sprachstrukturen der Konzepte „Wende“ in den Diskursen der modernen deutschen Sprache. Language structures of “Turn” Concepts in the discourses of modern German language

https://doi.org/10.14746/gl.2012.39.2.2

PDF (Deutsch)

Barbara Walkiewicz

35-48

Traduction des textes de spécialité comme méthode d’apprentissage des langues de spécialité Specialist Text Translation as a Method of Teaching Specialist Languages

https://doi.org/10.14746/gl.2012.39.2.3

PDF

Luiza Ciepielewska-Kaczmarek

49-60

Das Potenzial der Kinderliteratur im Hinblick auf den frühen Fremdspracherwerb The Role of Children's Literature in Early Language Learning

https://doi.org/10.14746/gl.2012.39.2.4

PDF (Deutsch)

Grażyna Kiliańska-Przybyło, Hasan Bedir, Cem Can

61-74

“When a foreign language learner becomes a foreign language teacher…” – A cross-cultural study into the affective domain of teaching

https://doi.org/10.14746/gl.2012.39.2.5

PDF (Język Polski) PDF (English)

Katarzyna Jaworska-Biskup

75-85

What has sight got to do with it? On the representation of concepts in blind children’s drawings

https://doi.org/10.14746/gl.2012.39.2.6

PDF (English)

Sebastian Chudak

87-101

Lernstrategien im Umgang mit Hör-Seh-Texten (Versuch einer Übersicht) Language learning strategies for dealing with audiovisual texts (An Attempt at an overview)

https://doi.org/10.14746/gl.2012.39.2.7

PDF (Deutsch)

Book reviews

Barbara Skowronek

103-106

Sambor Grucza. Fachsprachenlinguistik. Peter Lang: Frankfurt am Main 2012, 235 S.

https://doi.org/10.14746/gl.2012.39.2.8

PDF (Deutsch)

Izabela Prokop

107-109

Ryszard Lipczuk, Magdalena Lisiecka-Czop, Dorota Misiek (Hrsg.). Phraseologismen in deutsch-polnischen und polnisch-deutschen Wörterbüchern. Theoretische und praktische Aspekte der Phraseologie und Lexikographie. Schriftenreihe Stettiner Beiträge zur Sprachwissenschaft. Band 4. Verlag Dr. Kovač: Hamburg 2011, 288 S.

https://doi.org/10.14746/gl.2012.39.2.9

PDF (Deutsch)

Gabriela Gorąca-Sawczyk

109-111

Magdalena Olpińska-Szkiełko, Sambor Grucza, Zofia Berdychowska, Jerzy Żmudzki (Hrsg.). Der Mensch und seine Sprachen: Festschrift für Professor Franciszek Grucza. Peter Lang: Frankfurt am Main 2012, 740 S.

https://doi.org/10.14746/gl.2012.39.2.10

PDF (Deutsch)

Monika Kowalonek-Janczarek

111-113

Jörn Stegmeier. Die Kriterien der Rechtschreibung. Eine vergleichende Analyse des neuen und des alten Regelwerks. Narr Verlag: Tübingen 2010, 118 S.

https://doi.org/10.14746/gl.2012.39.2.11

PDF (Deutsch)

Luiza Ciepielewska-Kaczmarek

113-115

Paula Krüger. Sprachlernhabitus und Bedeutungskonstruktion beim Fremdsprachenlernen. Peter Lang: Frankfurt am Main 2011, 366 S.

https://doi.org/10.14746/gl.2012.39.2.12

PDF (Deutsch)

Jarosław Aptacy

115-116

Lew N. Zybatow, Anna Małgorzewicz (Hrsg.). Sprachenvielfalt in der EU und Translation. Translationstheorie trifft Translationspraxis. SummerTrans-Lektionen zur Translationswissenschaft. Reihe: Studia Translatorica 3. Neisse Verlag: Dresden–Wrocław 2012, 143 S.

https://doi.org/10.14746/gl.2012.39.2.13

PDF (Deutsch)

Marta Janachowska-Budych

117-118

Karl Esselborn. Interkulturelle Literaturvermittlung zwischen didaktischer Theorie und Praxis. Iudicium: München 2010, 302 S.

https://doi.org/10.14746/gl.2012.39.2.14

PDF (Deutsch)

Conference summaries

Joanna Andrzejewska-Kwiatkowska, Isabella Waibel

119-121

Bericht über die Internationale Frühjahrstagung Wissenschaftsmobilität und Interkulturelle Kommunikation im deutsch-polnisch-tschechischen akademischen Kontext, München 21-22.04.2012

https://doi.org/10.14746/gl.2012.39.2.15

PDF (Deutsch)

Grażyna Zanderowska-Korpus

121-123

Bericht über die Internationale wissenschaftliche Jahrestagung des Verbandes Polnischer Germanisten (VPG) Mensch – Sprachen – Kulturen, Warschau 25-27.05.2012

https://doi.org/10.14746/gl.2012.39.2.16

PDF (Deutsch)