Tom 7 Nr 1 (2015)

Tom 7 Nr 1 (2015)

Opublikowany 2016 czerwca 28
Kultura - Społeczeństwo - Edukacja

Artykuły

Svi Shapiro
7-20
Towards a Critical Pedagogy of Peace Education
https://doi.org/10.14746/kse.2015.1.1
PDF (English)
Jarema Drozdowicz
21-34
Multiculturalism Reconsidered. Bilingual Education in Guatemala
https://doi.org/10.14746/kse.2015.1.2
PDF (English)
Ritam Dutta
35-59
“Let’s Talk”: Promoting Dialogue and Answerability in Critical Humanities Education with Permeable Curriculum and an Adda-Based Pedagogy
https://doi.org/10.14746/kse.2015.1.3
PDF (English)
Beata A. Orłowska Orłowska
61-74
Tożsamość Innego z perspektywy studentów pedagogiki
https://doi.org/10.14746/kse.2015.1.4
PDF
Lucyna Myszka
75-89
Refleksje o edukacji w dobie przemian globalizacyjnych
https://doi.org/10.14746/kse.2015.1.5
PDF
Josef Smolík
91-103
The Skinhead Subculture in the Czech Republic
https://doi.org/10.14746/kse.2015.1.6
PDF (English)
Jerzy Janiec
105-120
Use of Gamification in the IB History Class and as a Tool for Form Teacher. New Empirical Research and Solutions
https://doi.org/10.14746/kse.2015.1.7
PDF (English)
Maria Pieprzyk
121-134
Funkcjonowanie leśnych przedszkoli – Waldkindergaerten – w Niemczech a obraz dzieciństwa we współczesnym świecie
https://doi.org/10.14746/kse.2015.1.8
PDF
Adam Wysocki
135-148
Ontologiczne podstawy edukacji religijnej w chrześcijaństwie
https://doi.org/10.14746/kse.2015.1.9
PDF
Tomasz Kasprzak
149-158
Podziały etniczne i narodowościowe w Republice Mołdawskiej. Wpływ i znaczenie edukacji w dwóch odrębnych państwach – Gagauzji i Naddniestrzu
https://doi.org/10.14746/kse.2015.1.10
PDF
Jolanta Lipińska-Lokś
159-177
Aktualne problemy edukacji uczniów z niepełnosprawnością w percepcji nauczycieli w różnych formach kształcenia specjalnego
https://doi.org/10.14746/kse.2015.1.11
PDF
Mariola Badowska
179-192
Różnorodność kulturowa uczniów wyzwaniem dla współczesnej szkoły
https://doi.org/10.14746/kse.2015.1.12
PDF

Polemiki i recenzje

Kamila Słupska
195-198
Katarzyna Segiet, Dziecko i jego dzieciństwo w perspektywie naukowego poznania i doświadczania rzeczywistości. Studium pedagogiczno-społeczne, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2011, 368 s.
https://doi.org/10.14746/kse.2015.1.13
PDF

Sprawozdania

Magdalena Gajtkowska
201-203
Sprawozdanie z Konferencji Naukowo-Szkoleniowej „Diagnozowanie i opiniowanie w pracy podmiotów pieczy zastępczej”, Poznań, 19 czerwca 2015 roku
https://doi.org/10.14746/kse.2015.1.14
PDF
Julia Kisielewska-Meller
203-208
Sprawozdanie z Interdyscyplinarnej Konferencji Naukowej „Konflikt społeczny. Uwarunkowania – specyfika – przezwyciężanie – skutki”, Poznań, 12 grudnia 2014 roku
https://doi.org/10.14746/kse.2015.1.15
PDF