Bd. 23 Nr. 1 (2023)

Published February 26, 2024

Artykuły

Tatiana Potapchuk, Valentyna Kushnir

7-16

Підготовка фахівців до роботи з дітьми в умовах інклюзивної освіти в загальноосвітніх закладах України [Training of specialists to work with children in the conditions of inclusive education in general educational institutions of Ukraine].

https://doi.org/10.14746/kse.2023.23.1.1

PDF (Ukrainian) (Język Polski)

Martyna Faruga, Krzysztof Polok, Małgorzata Przybysz-Zaremba

17-25

The use of visual media when teaching the skill of writing to autistic students

https://doi.org/10.14746/kse.2023.23.1.2

PDF (English)

Danuta Urbaniak-Zając

27-39

Normatywna i rekonstrukcyjna perspektywa ujmowania metodologii badań w pedagogice

https://doi.org/10.14746/kse.2023.23.1.3

PDF (Język Polski)

Monika Czerw, Elena Karpuszenko, Daniel Kukla

41-53

Równowaga pomiędzy nastawieniem na posiadanie a poczuciem odpowiedzialności w życiu

https://doi.org/10.14746/kse.2023.23.1.4

PDF (Język Polski)

Andrzej Ćwikliński

55-65

Zachowania autodestrukcyjne i suicydalne adolescentów jako odpowiedź na problemy egzystencjalne

https://doi.org/10.14746/kse.2023.23.1.5

PDF (Język Polski)

Joanna Konarska

67-87

Funkcjonowanie osób z niepełnosprawnością przez pryzmat kondycji psychicznej członków rodziny

https://doi.org/10.14746/kse.2023.23.1.6

PDF (Język Polski)

Jacek Siewiora

89-100

Idea inkluzji a paradygmat podmiotowości

https://doi.org/10.14746/kse.2023.23.1.7

PDF (Język Polski)

Jolanta Zielińska

101-114

Zastosowanie osiągnięć neuronauki w procesie wspomagania rehabilitacji osób z niepełnosprawnością – przykładowe badania

https://doi.org/10.14746/kse.2023.23.1.8

PDF (Język Polski)

Teresa Myjak

115-126

Motywacja do nauki i jej kształtowanie w świetle zrealizowanych badań

https://doi.org/10.14746/kse.2023.23.1.9

PDF (Język Polski)

Barbara Cygan, Barbara Kurowska

127-139

Dziecko z zaburzeniami zachowania – trudności i przeszkody w postępowaniu terapeutycznym

https://doi.org/10.14746/kse.2023.23.1.10

PDF (Język Polski)

Izabella Gałuszka, Agnieszka Ochman

141-162

Znaczenie pracy zawodowej dla matek dzieci z niepełnosprawnością intelektualną

https://doi.org/10.14746/kse.2023.23.1.11

PDF (Język Polski)

Wojciech Dutka

163-175

Rola nauczyciela wiedzy o społeczeństwie w obecnej edukacji szkolnej w Polsce

https://doi.org/10.14746/kse.2023.23.1.12

PDF (Język Polski)

Martyna Jarota

177-190

Proces badawczy jako proces decyzyjny – rozważania w kontekście teorii decyzji

https://doi.org/10.14746/kse.2023.23.1.13

PDF (Język Polski)

Anna Łukasiak

191-208

Gry komputerowe jako narzędzie resocjalizacji – wprowadzenie do problematyki i perspektywy badawcze

https://doi.org/10.14746/kse.2023.23.1.14

PDF (Język Polski)