Pressto.

Nagłowek strony

Vol 44, Nr 2 (2017)

Spis treści

Wstęp

Editorial PDF (English)
Sylwia Adamczak-Krysztofowicz, Anna Szczepaniak-Kozak 7

Artykuły

Reality TV shows and empathy in the EFL classroom PDF (English)
BEGOÑA LASA ÁLVAREZ 9-23
Adolescent learner perceptions of foreign language assessment: Critical incident analysis PDF (English)
ANNA CZURA 25-39
Da oder weil, daher oder deswegen? / Weil es nicht zielsprachenadäquat ist…? Deswegen! Zielsprachenadäquate Ausdrücke von Kausalität in L1- und L2-Texten im Deutschen PDF (Deutsch)
CHRISSY LAURENTZEN, SABINE JENTGES 41-57
Revue des recherches sur l’anxiété langagière relative aux compétences linguistiques et aux étapes du traitement de la langue PDF (Français)
SYLWIA ŁUSZCZYŃSKA 59-73
Erzählen im integrativen Deutschunterricht PDF (Deutsch)
KSENIA KUZMINYKH 75-95
Ein didaktischer Vorschlag für das Unterrichten von bilateralem Dolmetschen in der Sprachkombination Spanisch-Deutsch PDF (Deutsch)
CHRISTIANE LIMBACH 97-113
Dimension discursive de la construction et de la diffusion des savoirs sur la formation des enseignants de LE au sein de la communauté glottodidactique polonaise PDF (Français)
IZABELA ORCHOWSKA 115-128
The cognitive function of specialized languages: educational implications
GINA L. OXBROW, HADRIAN A. LANKIEWICZ 129-146
Proposing a comprehensive framework for needs analysis in ESP – on the integrality of needs analysis in Business English course design
PIOTR ROMANOWSKI 147-159
Storybird – ein Tool für Aktivierung der Fremdsprachenlernenden
BEATA RUSEK 162-174
Fremdheit übersetzen. Erfahrungen aus einem übersetzerischen Projekt einer studentischen Arbeitsgemeinschaft PDF (Deutsch)
MARTA SMYKAŁA 175-192
Sprechhemmungen bei multikulturellen Austauschprojekten und ihre Wirkung auf interkulturelles Lernen an Hochschulen PDF (Deutsch)
VICTORIA STOROZENKO, ANGELA SCHMIDT-BERNHARDT, SYLWIA ADAMCZAK-KRYSZTOFOWICZ 193-214
Stereotype Bilder in Wörterbüchern. Das Preußenbild in den Belegbeispielen des Słownik języka polskiego (1958–1969), herausgegeben von Witold Doroszewski PDF (Deutsch)
EVA TESHAJEV SUNDERLAND 215-231

Recenzje

Przemysław E. Gębal. Krakowska szkoła glottodydaktyki porównawczej na tle rozwoju glottodydaktyki ogólnej i polonistycznej [= The Krakow School of Comparative Glottodidactics within the Context of the Development of General and Polish Glottodidactics]. Kraków: Księgarnia Akademicka. 2014, 167 pp. PDF (English)
Elżbieta Zawadowska-Kittel 233-235
Urszula Niekra. Germanistikstudium in Polen und Studienfach DaF in Deutschland am Beispiel der Universitäten Zielona Góra und Bielefeld. Dresden–Wrocław: Neisse Verlag– Oficyna Wydawnicza Atut. 2015, 207 S. PDF (Deutsch)
Monika Kowalonek-Janczarek 236-237


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