Vol. 35 (2009)

Published 2018 November 5

Journal cover Glottodidactica, volume 35, year 2009

ARTICLES. Basic and Referential Disciplines

Marian Szczodrowski

9-23

The Essence, Types and Effects of Foreign Language Control Systems

https://doi.org/10.14746/gl.2009.35.1

PDF (Deutsch)

Grażyna Lewicka

25-33

Understanding in Foreign Language Teaching Process from Constructivist Viewpoint

https://doi.org/10.14746/gl.2009.35.2

PDF (Język Polski)

Utri Reinhold

35-48

New challenges and solutions from a linguistic point of view

https://doi.org/10.14746/gl.2009.35.3

PDF (Deutsch)

Anna Urban

49-57

Idioms as the means of text structuring

https://doi.org/10.14746/gl.2009.35.4

PDF (Deutsch)

Natascha Jourdy

59-68

Narrative structure of literary text: Free indirect discourse as a linguistic and narratological category

https://doi.org/10.14746/gl.2009.35.5

PDF (Русский)

ARTICLES. Methodology in Glottodidactics

Zofia Chłopek

69-79

The relationship between language learning experience, motivation and some other individual variables of mature foreign language learners

https://doi.org/10.14746/gl.2009.35.6

PDF

Małgorzata Czarnecka

81-89

Developing internal rules in instructed second language acquisition

https://doi.org/10.14746/gl.2009.35.7

PDF (Deutsch)

Brigita Kosevski Puljić

91-101

Der Erwerb der Schreibkompetenz im Deutsch als Fremdsprache – zwischen Konzepten und Modellen

https://doi.org/10.14746/gl.2009.35.14

PDF (Deutsch)

Agnieszka Mac

103-115

Some reflections on a word formation in teaching German as a foreign language

https://doi.org/10.14746/gl.2009.35.8

PDF (Deutsch)

Sylwia Adamczak-Krysztofowicz, Antje Stork

117-123

Podcasts im glottodidaktischen Medienverbund. Versuch einer vergleichenden Analyse

https://doi.org/10.14746/gl.2009.35.9

PDF (Deutsch)

Mariusz Walorczyk

129-138

Optimizing Certificate German (ZD) Test Preparedness with Regard to Form of Task

https://doi.org/10.14746/gl.2009.35.10

PDF (Deutsch)

ARTICLES. Language Policy and Intercultural Studies

Monika Kowlonek-Janczarek

139-150

Die Nachbarsprache Polnisch aus einer sprachpolitischen und soziolinguistischen Perspektive im Kontext der Mehrsprachigkeit in Europa

https://doi.org/10.14746/gl.2009.35.11

PDF (Deutsch)

Nino Loladze

151-161

Intercultural learning as a key qualification in the age of globalisation in the context of German lessons in Georgia

https://doi.org/10.14746/gl.2009.35.13

PDF (Deutsch)