Opublikowane: 2021-10-15

Studia i rozprawy

Międzypokoleniowe zróżnicowania w doświadczaniu konsekwencji pandemii COVID-19

Agnieszka Barczykowska, Katarzyna Pawełek

7-48

PDF

O trudnej sztuce tworzenia siebie w kulturze edukacji. W stronę myśli Harolda Blooma

Radosław Nawrocki

49-60

PDF

Rzeczywistość rozszerzona w edukacji przełomu dekad: 2019-2021

Paweł Topol

61-75

PDF

Młodzież w świecie multimedialnej manipulacji

Andrzej Ćwikliński

77-86

PDF

Nauczanie zdalne z perspektywy uczniów i nauczycieli. Przykład zastosowania modelu wirtualnego w nauczaniu zdalnym w klasach starszych w szkole podstawowej Cogito w Poznaniu

Dawid Abramowicz, Żaneta Banasiak, Marzena Kędra, Paweł Hoffman, Dorota Pilna

87-102

PDF

Mediacje rówieśnicze jako forma reakcji na konflikt w środowisku szkolnym

Joanna Rajewska de Mezer

103-120

PDF

Społeczne determinanty rozwoju twórczej wyobraźni w ujęciu kulturowo- -historycznym – wybrane aspekty

Przemysław Gąsiorek

121-136

PDF

Wirtualne symfonie dla każdego – muzyka w cyberprzestrzeni

Wojciech Skrzydlewski

137-146

PDF

Moralia wychowawcze (w) Myśli Lucjusza Anneusza Seneki – „O 13. sprawach”

Kazimierz Wojnowski

147-167

PDF

Projektowanie pomocy edukacyjnych: transformacyjna wartość procesu. Narracje nauczycielek i nauczycieli o własnym uczeniu się podczas stacjonarnych i zdalnych Letnich Szkół Prototypowania

Ilona Iłowiecka-Tańska, Aneta Gop, Sylwia Jaskulska

169-186

PDF

Pregoreksja – jadłowstręt psychiczny kobiet w ciąży

Małgorzata Cichecka-Wilk

187-204

PDF

O potrzebie kształcenia umiejętności tworzenia związków międzytekstowych na etapie nauczania akademickiego

Magdalena Jochimczyk

205-214

PDF

Kompetencje do/dla przywództwa edukacyjnego

Małgorzata M. Ptak, Mirosław J. Śmiałek

215-230

PDF

Propedeutyka wiedzy o mediacji w szkole. Kompetencje mediacyjne nauczyciela i ucznia

Artur Łacina-Łanowski

231-242

PDF

Motywy uczestnictwa studentów z niepełnosprawnością oraz problemami zdrowotnymi studiujących na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu w leczniczych zajęciach ruchowych

Violetta Prusińska

243-253

PDF

Stres i emocje studentów ostatniego roku Wydziału Lekarskiego. Znaczenie w zarządzaniu ochroną zdrowia

Anna Turowska

255-265

PDF

Poglądy i opinie młodzieży akademickiej na temat znaczenia emisji głosu w pracy pedagoga

Marta Kędzia , Agnieszka Konarczak

267-278

PDF

Umiejętności społeczno-emocjonalne w uczeniu się jako procesie poznawania siebie i świata

Grażyna Barabasz

279-294

PDF

Uwolnienie monografii pedagogicznej

Piotr Kowzan

295-303

PDF

Przekaz ustny w rodzinie wiejskiej

Przemysław Żebrok

305-316

PDF

Recenzje i noty

Ronald G. Sultana (red.) Doradztwo zawodowe i planowanie środków utrzymania w regionie Morza Śródziemnego. Trudne przemiany w Europie Południowej i regionie MENA, Sense Publishers, Rotterdam 2017, ss. 451

Ewa Johnsson

317-324

PDF

Stefano D. T orre, Massimiliano Bocciarelli, Laura Daglio, Raffaella Neri (Eds) Buildings for Education. A Multidisciplinary Overview of The Design of School Buildings, Springer, Cham 2020, pp. 327

Jakub Adamczewski

325-326

PDF (English)

Z życia naukowego

Sprawozdanie z konferencji Studenci UAM w czasie pandemii podsumowującej projekt badawczy „Studenci z niepełnosprawnościami w Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu w czasie pandemii koronawirusa COVID-19: trudności – wsparcie – rozwiązania” Poznań, 8 czerwca 2021 roku

Izabela Cytlak, Joanna Jarmużek

327-331

PDF